2015届高考物理一轮复习综合检测： 第2章《能量的守恒与耗费》（新人教版选修1-2）.docVIP

第二章　能量的守恒与耗散(分值：100分　时间：60分钟)一、选择题(本大题共7个小题每小题6分．共42分．每小题至少有一个答案是正确的把正确答案的字母填在题后的括号内．)物体从高处落下由于受空气阻力的影响它的(　　)机械能减B．机械能减少内能增加机械能增加内能也增加机械能和内能都不变【解析】　物体从高处落下时克服空气阻力做功机械能减少内能增加对．【答案】　物体的内能增加了20 下列说法中正确的是(　　)一定是外界对物体做了20 的功一定是物体吸收了20 的热量一定是物体分子动能增加了20 物体的分子平均动能可能不变【解析】　做功和热传递都可以改变物体内能物体内能改变20 其方式是不确定的因此、B错误；而物体内能包括所有分子的平均动能和势能内能由分子数、分子平均动能、势能三者决定因此错误正确．【答案】　下列对能量耗散理解正确的是(　　)能量耗散说明能量在不停地减少能量耗散遵循能量守恒定律D．能量耗散从能量的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性【答案】　关于热力学定律下列说法正确的是(　　)在一定条件下物体的温度可以降到物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功吸收了热量的物体其内能一定增加压缩气体总能使气体的温度升高【解析】　绝对零度不可能达到错；物体从外C错；压缩气体外界对气体做正功可能向外释放热内能可能减少、温度降低错；物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功而引起其他变化是可能的对．【答案】　(2012·威海检测)一定质量的理想气体在某一过程中外界对气体做功7.0×10气体内能减小1.3×10则此过程(　　)气2.0×105 J B．气体向外界释放热量2.0×10气体从外界吸收热量6.0×10气体向外界释放热量6.0×10【解析】　本题考查热力学第一定律的简单应用强调正负号的含义．【答案】　关于热力学第二定律下列表述正确的是(　　)不可能使热量从低温物体传递到高温物体B．不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功第二类永动机是不可能制成的热力学第二定律是热力学第一定律的推论【解析】　如果有外界的帮助可以使热量从低温物体传递到高温物体也可以把热量全部用来做功．热力学第一定律说明在任何过程中能量必须守恒热力学第二定律却说明并非能量守恒过程均能实现．热力学第二定律是反映自然界过程进行的方向和条件的一个规律．它指出自然界中出现的过程是有方向性的某些方向的过程可以实现而另一些方向的过程则不能实现【答案】　飞机在万米高空飞行时舱外气温往往在－50以下．在研究大气现象时可把温度、压强相同的一部分气体作为研究对象叫做气团．气团直径可达几千米．由于气团很大边缘部分与外界的热交换对整个气团没有明显影响可以忽略．高空气团温度很低的原因可能是(　　)地面的气团上升到高空的过程中膨胀同时对外放热使气团自身温度降低地面的气团上升到C．地面的气团上升到高空的过程中膨胀气团对外做功气团内能大量减少气团温度降低地面的气团上升到高空的过程中收缩外界对气团做功故周围温度降低【解析】　由于热交换可忽略不计故、B错．地面气团上升到高空由于外界压强减小故气团体积膨胀对外做功使得气团内能减少温度降低正确．【答案】　二、非选择题5小题共58分解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤有数值计算的要注明单位)(8分)热力学第二定律常见的表述有两种．第一种表述：不可能使热量由低温物体传递到高温物体而不引起其他变化；第二种表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功而不引起其他变化． 图1图1a是根据热力学第二定律的第一种表述画出的示意图：外界对制冷机做功使热量从低温物体传递到高温物体．请你根据第二种表述完1b.根据你的理解热力学第二定律的实质是___________________________________．【答案】　如图所示 一切与热现象有关的宏观过程都具有方向性(8分)往一杯清水中滴入一滴红墨水一段时间后整杯水都变成了红色这一现象在物理学中称为________现象是由于分子的________而产生的这一过程是沿着分子热运动________的方向进行的．这一过程的熵________．【答案】　扩散　无规则运动　增加　增加(14分)两个温度不同的物体接触时热量会自发地从高温物体传向低温物体直到两者温度相等；一个温度处处相等的物体不可能自发地变得一部分温度高、另一部分温度低．怎样从分子热运动的角度解释热传递的这种方向性？【解析】　两个物体温度不同分子热运动的平均动能不同一个物体分子的平均动能由于一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行所以热传递是热量由高温物体自发地传向低温物体的热传递具有方向性．【答案】　见解析(14分)有一座瀑布的高度是50 流量为12 计划在瀑布底部利用水能发电设在瀑布顶处水流速率与从发电机水轮65%被利用．求安装的发电机功率能达到