2015高考数学(文)一轮演练知能检测:第4章第3节《平面向量的数量积及平面向量的应用》.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2015高考数学(文)一轮演练知能检测:第4章第3节《平面向量的数量积及平面向量的应用》.doc

第三节 平面向量的数量积及平面向量的应用 [全盘巩固] 1.若向量a,b满足|a|=|b|=2,a与b的夹角为60°,则|a+b|等于(  ) A.2 B.2C.4 D.12 解析:选B |a+b|2=|a|2+|b|2+2|a||b|cos 60°=4+4+2×2×2×=12,|a+b|=2. 2.(2014·金华模拟)平面向量a与b的夹角为60°,且a=(2,0),|b|=1,则|a-b|=(  ) A. B. C.3 D.4 解析:选C |a-b|2=|a|2+|b|2-2|a|·|b|·cos 60°=4+1-2×2×1×=3. 3.(2013·福建高考)在四边形ABCD中,=(1,2),=(-4,2),则该四边形的面积为(  ) A. B.2 C.5 D.10 解析:选C 依题意得,·=1×(-4)+2×2=0.所以,所以四边形ABCD的面积为||·||=××=5. 4. 如图,在ABC中,ADAB,= ,||=1,则·=(  ) A.2 B. C.- D. 解析:选D 建系如图. 设B(xB,0),D(0,1),C(xC,yC),=(xC-xB,yC),=(-xB,1), = ,xC-xB=-xBxC=(1-)xB,yC=,=((1-)xB,),=(0,1),·=. 5.已知a,b,c均为单位向量,且|a+b|=

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