2015届东北师大附属中学高三数学一轮复习学案：《轨迹与轨迹方程》B.docVIP

轨迹与轨迹方程(学案)B 知识梳理： 求曲线的轨迹方程是解析几何的基本问题之一,求符合某种条件的动点轨迹方程,其实质就是利用题设中的已知条件,用“坐标化”将其转化为寻求变量间的关系问题，解决这类问题不但对圆锥曲线的定义、性质等基础知识要熟练掌握，还要利用各种数学思想方法，同时具备一定的推理能力和运算能力。 求曲线的轨迹方程常采用的方法有：直接法、定义法、参数法、几何法、交轨法 (1)、定义法:若动点的轨迹条件符合某一基本轨迹的定义(如椭圆,双曲线,圆等)可用定义直接求解. (2)、直接法：直接法是将动点满足的几何条件或者等量关系直接坐标化，列出等式后化简，得出动点的轨迹方程（也就是常说的五步法） (3)、相关点法（轨迹转移法）： 根据相关点所满足的方程,通过转换而求出动点轨迹的方程. (4)、参数法:若动点的坐标(x，y)中的x,y,分别随另一个变量的变化而变化，我们可以以这个变量为参数建立轨迹的参数方程. (5)、交轨法:求两动曲线交点的轨迹时,可由方程直接消去参数,例如:求两动直线交点的轨迹时常用此方法,也可以引入参数来建立这些动曲线之间的联系,然后消去参数得到轨迹方程. 3.易错点提示: (1):要注意区别“轨迹”与“轨迹”这两个不同的概念；（2）：检验是否有不符合条件的眯或漏掉的点。 二、 探究1：定义法 例1： （1）、由动点p向圆=1引两条切线PA，PB，切点分别为A