2015届高三数学（理）一轮限时检测：44《空间向量及其运算》.docVIP

课时限时检测(四十四)　空间向量及其运算 (时间：60分钟　满分：80分)命题报告 考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 空间向量线性运算 2,7 空间向量共线、共面问题 1,4 10 空间向量数量积及其应用 3 6,8,9 11 综合应用问题 12 一、选择题(每小题5分，共30分) 1．有四个命题： 若p＝xa＋yb，则p与a、b共面； 若p与a、b共面，则p＝xa＋yb； 若＝x＋y，则P、M、A、B共面； 若P、M、A、B共面，则＝x＋y. 其中真命题的个数是(　　) A．1　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4 【解析】　正确，中若a、b共线，p与a不共线，则p＝xa＋yb就不成立；正确，中若M、A、B共线，点P不在此直线上，则＝x＋y不正确，故选B. 【答案】　B 2．设OABC是四面体，G1是ABC的重心，G是OG1上一点，且OG＝3GG1，若＝x＋y＋z，则(x，y，z)为(　　) A. B. C. D. 【解析】　＝＋＝＋×(＋)＝＋[(－)＋(－)]＝(＋＋)，由OG＝3GG1知，＝＝(＋＋)，(x，y，z)＝. 【答案】　A 3．已知a＝(－2,1,3)，b＝(－1,2,1)，若a(a－λb)，则实数λ的值为(　　) A．－2 B．－ C. D．2 【解析】　由题意知a·(a－λb)＝0，即a2－λa·b＝0， 14－7λ＝0，λ＝2. 【答案】　D 4．已知a＝(2,1，－3)，b＝(－1,2,3)，c＝(7,6，λ)，若a，b，c三向量共面，则λ＝(　　) A．9 B．－9 C．－3 D．3 【解析】　由题意知c＝xa＋yb，即(7,6，λ)＝x(2,1，－3)＋y(－1,2,3)， 解得λ＝－9. 【答案】　B 5．A、B、C、D是空间不共面的四点，且满足·＝0，·＝0，·＝0，M为BC中点，则AMD是(　　) A．钝角三角形 B．锐角三角形 C．直角三角形 D．不确定 【解析】　M为BC中点，＝(＋)． ·＝(＋)· ＝·＋·＝0. AM⊥AD，AMD为直角三角形． 【答案】　C 6．已知空间四边形ABCD的每条边和对角线的长都等于a，点E、F分别是BC、AD的中点，则·的值为(　　) A．a2 B.a2 C.a2 D.a2 【解析】　设＝a，＝b，＝c， 则|a|＝|b|＝|c|＝a，且a，b，c三向量两两夹角为60°. ＝(a＋b)，＝c， ·＝(a＋b)·c ＝(a·c＋b·c)＝(a2cos 60°＋a2cos 60°)＝a2. 【答案】　C 二、填空题(每小题5分，共15分) 7．若三点A(1,5，－2)，B(2,4,1)，C(a,3，b＋2)在同一条直线上，则a＝________，b＝________. 【解析】　＝(1，－1,3)，＝(a－1，－2，b＋4)， 因为三点共线，所以存在实数λ使＝λ， 即解得a＝3，b＝2. 【答案】　3　2 图7－6－7 8．空间四边形OABC中，OA＝8，AB＝6，AC＝4，BC＝5，OAC＝45°，OAB＝60°，则OA与BC所成角的余弦值等于________． 【解析】　由题意知·＝·(－)＝·－· ＝8×4×cos 45°－8×6×cos 60° ＝16－24. cos〈，〉＝＝＝. OA与BC所成角的余弦值为. 【答案】　 图7－6－8 9．如图7－6－8所示，在45°的二面角α－l－β的棱上有两点A、B，点C、D分别在α、β内，且ACAB，ABD＝45°，AC＝BD＝AB＝1，则CD的长度为________． 【解析】　由＝＋＋， cos〈，〉＝cos 45°cos 45°＝， 〈，〉＝60°， ||2＝2＋2＋2＋2(·＋·＋·)＝3＋2×(0＋1×1×cos 135°＋1×1×cos 120°) ＝2－， ||＝. 【答案】　 三、解答题(本大题共3小题，共35分) 10．(10分)如图7－6－9所示，平行六面体ABCD—A1B1C1D1中，E、F分别在B1B和D1D上，且BE＝BB1，DF＝DD1. 图7－6－9 (1)求证：A、E、C1、F四点共面； (2)若＝x＋y＋z，求x＋y＋z的值． 【解】　(1)证明　＝＋＋＝＋＋＋ ＝＋ ＝(＋)＋(＋) ＝＋. A、E、C1、F四点共面． (2)＝－ ＝＋－(＋) ＝＋－－ ＝－＋＋. x＝－1，y＝1，z＝. x＋y＋z＝. 11．(12分)已知a＝(1，－3,2)，b＝(－2,1,1)，点A(－3，－1,4)，B(－2，－2,2)． (1)求|2a＋b|； (2)在直线AB上，是否存在一点E，使得b？(O为原点) 【解】　(1)2a＋b＝(2，－6,4)＋(－2,1,1)＝(0，－5,5)， 故|2a＋b|＝＝5.