2015届高三数学一轮专练：第9篇第2节《用样本估计总体》（人教版）.docVIP

第2节　用样本估计总体 课时训练 练题感 提知能 【选题明细表】 知识点、方法 题号 频率分布直方图 1、2、10、12 茎叶图 4、8、11 样本的数字特征 3、4、5、8、9、13 综合应用 6、7、14、15、16 一、选择题 1.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为n且支出在[20,60)元的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)元的同学有30人,则n的值为(　B　) (A)90 (B)100 (C)900 (D)1000 解析:支出在[50,60)元的频率为 1-0.36-0.24-0.1=0.3, 因此=0.3, 故n=100.故选B. 2.(2012年高考湖北卷)容量为20的样本数据,分组后的频数如表: 分组 [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) 频数 2 3 4 5 4 2 则样本数据落在区间[10,40)的频率为(　B　) (A)0.35 (B)0.45 (C)0.55 (D)0.65 解析:由表知[10,40)的频数为2+3+4=9, 所以样本数据落在区间[10,40)的频率为=0.45. 故选B. 3.(2012年高考山东卷)在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是(　D　) (A)众数 (B)平均数 (C)中位数 (D)标准差 解析:由题原来众数88变为90,中位数由86变为88,平均数增加2.所以每个数与平均数的差不变,即标准差不变.故选D. 4.(2013临沂一模)某中学高三从甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x+y的值为(　B　) (A)7 (B)8 (C)9 (D)10 解析:由甲班学生成绩的众数是85知x=5, 由乙班学生成绩中位数是83, 得y=3. 所以x+y=8. 故选B. 5.某校甲、乙两个班级各有编号为1,2,3,4,5的五名学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如表: 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个为s2,则s2=(　A　) (A) (B) (C) (D)4 解析:甲班的平均数为==7, 甲班的方差为 = =; 乙班的平均数为==7, 乙班的方差为 = =. ∵,∴s2=. 故选A. 6.将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,现场做的9个分数的茎叶图,后来有一个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示: 8 7 7 9 4 0 1 0 x 9 1 则7个剩余分数的方差为(　B　) (A) (B) (C)36 (D) 解析:根据茎叶图,去掉1个最低分87,1个最高分99, 则[87+94+90+91+90+(90+x)+91]=91, ∴x=4. ∴s2=[(87-91)2+(94-91)2+(90-91)2+(91-91)2+(90-91)2+(94-91)2+(91-91)2] =, 故选B. 7.(2013年高考四川卷)某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为5的数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是(　A　) 解析:法一　由茎叶图知,各组频数统计如表: 分组 区间 [0,5) [5,10) [10,15) [15,20) [20,25) [25,30) [30,35) [35,40] 频数 1 1 4 2 4 3 3 2 0.01 0.01 0.04 0.02 0.04 0.03 0.03 0.02 此表对应的频率分布直方图为选项A,故选A. 法二　选项C、D组距为10与题意不符,舍去, 又由茎叶图知落在区间[0,5)与[5,10)上的频数相等,故频率、也分别相等,比较A、B两个选项知A正确,故选A. 二、填空题 8.如图所示是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲、乙两人比赛得分的中位数之和是　　　　.? 解析:甲比赛得分的中位数为28,乙比赛得分的中位数为36, 所以甲、乙两人比赛得分的中位数之和为 28+36=64. 答案:64 9.已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,则a,b的