2015年聚焦中考物理河北课件第18讲欧姆定律.pptVIP

1．能对探究“电流、电压和电阻之间关系”的实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等。 2．理解欧姆定律，能运用关系式I＝进行简单的计算，分析一些简单的实际问题等。 3．能进行简单的串、并联电路的计算。 一、欧姆定律 1．欧姆定律：探究流过导体的电流与其两端电压、导体电阻之间的关系，采用的是______________法，通过实验得出三个物理量之间的关系用欧姆定律来表述：导体中的电流跟导体两端电压成______比，跟导体的电阻成______比，用公式表示为 2．(2014，石家庄十八县联考)如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是( A ) A．电流表A1与电流表A2的示数之和变小 B．电压表V与电流表A2的示数之比保持不变 C．电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大 D．电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变 3．(2013，河北)如图所示，电源电压保持不变，R1和R2为定值电阻。下列说法正确的是( C ) A．只闭合S1，滑片P向右滑动，电压表示数变大 B．先闭合S1，再闭合S2，电压表示数变大，电流表示数不变 C．先闭合S1和S2，再闭合S3，电压表与电流表示数的比值变小 D．闭合S1、S2和S3，滑片P向右滑动，电压表与电流表示数的比值变大 4．(2012，河北)如图所示，电源两端电压保持不变，R0为定值电阻。将滑片P置于中点，只闭合S1时，电压表的示数为U，电流表的示数为I。下列情况中电压表和电流表示数变化正确的是( B ) A．滑片P不动，断开S1，闭合S2、S3时，电压表示数不变，电流表示数变小 B．滑片P不动，断开S1，闭合S2、S3时，电压表示数变大，电流表示数变大 C．只闭合S1，滑片P从中点向右移动时，电压表示数变大，电流表示数变小 D．只闭合S1，滑片P从中点向右移动时，电压表示数不变，电流表示数变大 5．(2014，河北)实验室里有两只额定电压分别为4 V和6 V的小灯泡L1和L2，将它们连接到图1所示的电源电压可调的电路中，其中通过L2的电流与电压的关系如图2所示。闭合开关S1、S2，断开S3，滑片P置于最左端时，一只小灯泡正常发光，电路消耗的功率为5.2 W；只闭合S3，滑片P置于最右端时，也有一只小灯泡正常发光，且L2的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为R2∶R＝1∶4。求： 【例1】(2014，漳州)如图所示是一种测定风速的装置。其中风速表由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，T型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连。当风速变大时( 　　 ) A．活塞向下运动，电压表示数变小 B．活塞向上运动，电压表示数变小 C．活塞向下运动，电压表示数变大 D．活塞向上运动，电压表示数变大 【解析】由图可知R1和R2串联，电压表测R两端电压，当风速变大时，活塞上方空气流速快，压强小，活塞向上运动，通过杠杆带动滑片P向下运动，R1接入电路的阻值变小，电路的总电阻变小，由欧姆定律可知电路中的电流变大，由U＝IR可知电压表示数变大。故选D。 【答案】 【变式题1】(2012，江西)如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动，下列说法正确的是( ) 【例2】如图所示，电源电压为6 V，R1＝R2＝30 Ω，求： (1)当开关S断开时，电路中的总电阻R和R2两端的电压； (2)当开关S闭合时，电流表的示数和R2两端的电压。 【解析】由电路图可知，开关S断开时，两电阻串联；开关S闭合时，R2被短路，只有R1接入电路。根据串联电路的电阻关系及欧姆定律可求解。 【变式题2】实验室有一种小量程的电流表叫毫安表，用符号表示，在进行某些测量时，其电阻不可忽略。在电路中，我们可以把毫安表看成一个定值电阻，通过它的电流可以从表盘上读出，利用如图所示电路可以测量一个毫安表的电阻，电源的电阻不计，R1＝140 Ω，R2＝60 Ω。当开关s1闭合、s2断开时，毫安表的读数为6 mA；当S1、S2均闭合时，毫安表的读数为8 mA。求毫安表的电阻RA和电源的电压U。 解： 探究电流与电压、电阻的关系 1．实验方法：控制变量法。 (1)在研究电流与电压关系时，应控制电阻不变，改变电压进行实验。 (2)在研究电流与电阻关系时，应控制电压不变，改变电阻进行实验。 2．实验电路图： 3．滑动变阻器的作用： (1)改变电阻两端的电压，保护电路； (2)保持定值电阻两端电压不变。 4．实验结论：保持电阻不变时，通过导体的电流与加在导体两端的电压成正比；保持导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 5．注意：为了使实验结论具有普遍性，应进行多次实验。