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五年级数学下册第四单元测试卷.doc
2005—2006学年度第二学期
五年级数学第四单元测试卷 卷面分1分
班级: 姓名: 得分:
一、口算(6分) 错( )题目
二、我会填,不信你瞧(16分)
(1)表示把( )平均分成( )份,表示这样的
( )份。(1.5分)
(2)2分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。 (1.5分)
(3)某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的( ),男生人数占全班人数的( )。(3分)
(4)写出分母是6的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。(1分)
(5)( )÷( )= = =( )(小数)。(2分)
(6)同时是2、3、5倍数的最大的两位数是( ),把这个数分解质因数是( )。(1分)
(7)( )和( )是互质数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。(2分)
(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。(2分)
(9)一个数既是12的倍数,又是18的倍数,这个数最小是( )。(1分)
(10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。(1分)
三、A、B、C、D,我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分)
(1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( )
A、 米 B、 米 C、 D、
(2) 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。
A、 B、 C、 D、
(3)分母相同的分数( )。
A、分数单位相同 B、分数的大小相同 C、所含的分数单位的个数相同
(4)最简分数的分子和分母( )。
A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1
(5)约分和通分的依据是( )。
A、分数和除法的关系B、分数的基本性质C、分数的单位
四、严明的判官。(对的打“√”,错的打“×” ,5分)
(1)大于 而小于 的分数只有 一个分数。 ( )
(2)把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数
( )
(3)按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( )
(4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )
(5)分数的分母越小,它的分数单位就越小。 ( )
五、争当神算手(28分)
1、解方程。(8分)
① X + 3.5=7 ② 4.8 - X = 2.1
③ 2.7X-= 38.9 ④ X÷4.5 = 20
2、计算,能简算的要简算。(分)
1)+ (2)- (4)3、只列式或方程,不用计算。(4分)
1)?
2)一个数的.6倍比2.72少8,这个数
1、将下面各组题中左右两边的问题与结果相对应的,用“ ????????? ”连起来 1)①在35=5×7中,5和7是35的 ????????? (1)因数
????在6×8=48中,6或8都是 ??????????? (2)质数
????在1,2,4,5四个数中,2和5都是 ? (3)质因数
?2)①只有一个约数的数是 ??????????????? (1)质数
????只有两个约数的数是 ???????????????? (2)合数
????有三个约数以上的数是 ????????????? (3)1 (1)、下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体,请你把它画成2个相等的长方体,使它增加的表面积最大。
(2)、在下面的方格纸上画出一个长方体的底面和前面,并算出它的底面面积和长方体的体积。(每个小方格的边长是1厘米)
我画的长方体底面面积是( )平方米。长方体的体积是( )立方厘米。
七、应用知识解答下列各题。(每小题6分,共30分)
1、洋洋把一个蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;亮亮把一个同样的蛋糕平均切成12块,吃去其中三块。他们两人谁剩下的蛋糕大?
2、张卫东计划在周末完成20道数学
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