中考名师复习物理安徽第8讲机械运动.pptVIP

中考名师复习物理安徽第8讲机械运动.ppt

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1.知道长度的国际制单位:米(m),知道其他常用单位,能进行各单位间的正确换算;能结合生活经验估测物体的长度。 2.会规范使用毫米刻度尺测量长度。 3.知道时间的国际制单位:秒(s),知道其他常用单位,并能进行各单位间的正确换算。 4.知道什么是机械运动,能结合具体实例阐述当选择不同的参照物时,对所研究物体运动的描述一般是不同的,即机械运动具有相对性。 5.知道匀速直线运动的定义:理解速度的定义及其表达式v=,知道其单位有m/s、km/h等,能进行各单位间的正确换算;能运用其定义式进行简单的计算(包括理解平均速度的意义和进行简单的计算等)。 一、长度、时间及其测量 1.长度的测量:在国际单位制中长度的基本单位是______,常用单位还有_______________________,长度的测量工具是______。 2.刻度尺的使用 (1)使用前做到“三观察”,即观察刻度尺的______、______、__________________。 (2)正确使用方法:①“选”:根据测量的__________选择适当的刻度尺;②“放”:放正,刻度线紧贴被测物体;③“看”:视线与尺面______;④“读”:除读出分度值数外,还要_____________________;⑤“记”:正确的测量结果包括__________、_________和______。 正确选择参照物的方法:①参照物的选择是任意的;②在研究物体运动时,不能选被研究物体本身作为参照物;③在研究地面上物体运动情况时,一般是选地面或相对地面不动的物体作为参照物;④当研究对象为多个时,应选取同一个物体作为参照物。 三、运动的快慢 8.比较运动快慢的方法 (1)在相同的时间内比较路程长短,如观众比较短跑运动员运动快慢的方法。 (2)通过相同的路程比较时间多少,如百米赛跑裁判员比较运动员运动快慢的方法。 (3)比较单位时间内通过的路程(即速度) 9.速度:速度是描述物体运动快慢的物理量,它等于运动物体通过的_____与_______之比,定义公式: 10.速度的单位:速度的单位是由路程和时间单位共同决定的,在国际单位制中,速度单位是___________,常用单位是_____,二者的关系是____________________。 11.变速运动:匀速直线运动是最简单的机械运动,实际生活中最多的是变速运动,可以用____________粗略地表示作变速运动物体的运动快慢。 四、测量平均速度 12.速度的测量:原理_ 需用到的测量工具有________和______。 1.(2013,安徽)小林坐在行驶的火车上,以他乘坐的火车为参照物,他是__静止__(选填“运动”或“静止”)的。 2.(2012,安徽)2011年11月3日,“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接(图为对接示意图)。对接时二者的速度相等,这时以“神舟八号”为参照物,“天宫一号”是__静止__(选填“运动”或“静止”)的。 3.(2012,安徽)如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为__2.70__ cm。 4.(2014,安徽)360 km/h=__100__m/s。 5.(2011,安徽)如图所示,某物体(可看成一个点)从坐标原点O开始以3 cm/s的速度沿x轴正方向匀速运动2 s,然后以4 cm/s的速度沿y轴正方向运动2 s到P点(图中未标出)。若物体直接从O点沿直线匀速运动到P点,所用时间也为2 s,则物体的速度大小为__5__cm/s。 6.(2012,安徽)我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图,某物体分别沿两条路径从M点运动到N点,第一次先从M点到P点,再从P点到N点;第二次直接从M点到N点。则物体的两次运动(D) A.路程相等,位置的变化相同 B.路程不等,位置的变化不同 C.路程相等,位置的变化不同 D.路程不等,位置的变化相同 7.(2013,安徽)如图,AB两地相距4 km,MN是与AB连线平行的一条小河的河岸,A、B到河岸的垂直距离均为3 km,小军要从A处走到河岸取水然后送到B处,他先沿垂直于河岸的方向到D点取水,然后再沿DB到B处。若小军的速度大小恒为5 km/h,不考虑取水停留的时间。求小军完成这次取水和送水任务所需要的总时间。 【例1】(2014,黄山模拟)如图所示,物体A的长度为____cm。 【解析】由题图看出,该刻度尺一大格表示的长度为1 cm,分度值(每小格表示的长度)为0.1 cm,读数时,要估读到分度值的下一位。物体的左端与刻度尺的零刻度线对齐,右端与第三大格后的第八小格对齐,因此物体的长度为3.80 cm。 【答案】 【方法归纳】当物体末端对齐某一刻

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