中考名师复习语文安徽考点跟踪突破40.docVIP

考点突破40.议论文阅读 (一)(2014·连云港)“舌尖体”网络表达新滋味周慧虹随着纪录片《舌尖上的中国2》的热播食材、味道、乡愁……片中经常出现的这些关键词开始深入人心一种仿照《舌尖》解说词的“舌尖体”文字在网上悄然走红。这些“舌尖体”文字寥寥数十字、上百字或调侃琐碎生活或描述家常美食或追忆至真亲情……这些文字表述得形象生动蕴涵着一简要概括本文的论述思路。__首先从“舌尖体”文字走红现象谈起指出“舌尖体”文字的可爱之处；接着从反面入手论述某些新锐文体的危害之处；最后告诉人们如何正确对待网络语。__文章第④段运用了哪些论证方法？有何作用？__对比论证：以网上某些新锐文体与“舌尖体”对比指出纯净网络语言的重要性。举例论证：列举琼瑶体、蜜糖体、梨花体等指出不良网络语言的危害。比喻论证：把某些新锐网络文句比作“加了地沟油爆炒、撒了嫩肉粉烧烤”等生动形象指出某些网络文体的危害。__结合文章内容说说“舌尖体”文__文字简练内容丰富(寥寥数十字、上百字或调侃琐碎生活或描述家常美食或追忆至真亲情)；表述生动让人愉悦；蕴涵哲理令人感动。(分类明确意思对即可)__网络时代不断涌现的各种“体”让你对网络语言的使用产生了哪些思考？___客观分析树立规范意识；不跟风不盲目追捧；为创建纯净网络语言尽自己一份力。(意思对即可)_ (二)(2014·河南)阅历与读书在读书的过程中我们都有这样的体会：同一本书在不同的人生阶段阅读往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书如隙中窥月；中年读书如庭中望月；老年读书如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响原因④阅历助益读书读书增长阅历但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候迫于升学就业的压力两耳不闻窗外事一心只读圣贤书；到中年后自认为有几十年的阅历早已洞察世事不需要再到书中寻求人生真谛阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉在“有字之书”中透彻理解书中寓意在“无字之书”中深入(作者：赵迎辉。有删改)请概括本文的中心论点。__阅历助益读书读书增长阅历(阅历与读书相辅相__ 2.第①段在文中有什么作用？__①指出“阅历对读书至关重要”引起下文。②从读书体验谈起借用名言引起读者的阅读兴趣。__请简要分析第③段的论证思路。__先提出本段论题“如何丰富阅历”然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论__ 4.如果用以下材料作为本文论据你认为放在哪一段最合适？请简述理由。歌德说：“阅历丰富的人读书时常常是一只眼看到纸面上的话另一只眼则留心看纸的背面。”__第②段。歌德的话论证的是第②段中的“生活阅历越丰富越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握”。__(三)(2014·潍坊)为人生准备“压舱石”赵　畅在犹太民族母亲要在《圣经》上抹蜂蜜让孩子去舔书本上的蜜目的是要培养孩子的读书兴趣让孩子从小树立观念：书本是甜的而且书中有智慧。根据联合国教科文组织一项调查犹太民族人均每年阅读65本书。读书兴趣浓厚犹太人将读书视作生命的一部分因此才造就了如此令人羡慕的读书风景。的确读书有了热情持之以恒才能顺理成章。但是比如阅读历史不仅让读书人获取历史知识更重要的是掌握了历史学看问题的方法从而阅读经典还需与经典的阅读方法相匹配。约翰·罗斯金在《芝麻与百合》里有这样一段话：“当你去读一本好书时你必须问问自己：‘我能像一位澳大利亚的矿工那样适于自己的工作么？我的十字镐和铲子都就绪了么？我自己准备妥帖了么？我的袖子是否已经卷到双肘我的呼吸是否匀称我的心情是否正常？’……这样多问问极有好处因为既然你所要寻求的金属就是作者的心灵与深意那么70岁时还自认什么都不知道。这固然是他的谦逊却更是他的智慧。不论是谁若想懂得自己生活的世界哪怕一点点就请您保持永不枯竭的读书兴趣保护好属于自己的“压舱石”不断充实自己的大脑。让心灵俯就经典让经典滋养灵魂积累底蕴振奋精神“压舱石”指的是__经典(作品)___。请概述本文的三个分论点。__①读书要读经典。②读经典要专心致志善于思考。③要让经典不断充实大脑。__第③段除引证外还__还运用了比喻论证法形象地论证了阅读经典所需的阅读方法说理生动说服力强。__下列哪个材料可以用作第④段的理论论据？为什么？材料一：好读书不求甚解；每有会意便欣然忘食。(陶渊明)材料二：书卷多情似故人晨昏忧乐每相亲。(于谦)__材料二；因为于谦诗句的意思是书卷像多年的老友无论何种情况都与之亲近。__ (四)(2014·河北)古来圣贤皆寂寞唯有寂寞出学问。唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举司马迁的寂寞成就了史家绝唱《史记》曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制《红楼梦》……寂寞是一首歌是只有一