14年民大汉教考研资料笔记-语言学及汉语作为外语教学理论试卷 真题.pdfVIP

育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13 年15 名育明考到民大汉教340 分以上的学员 综合分析：整体看来，2013 年的中央民族大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的 难度并不大，基本上还是延续着往年的难度，所以，2014 年的民大考研的复习还是要以基础 为关键点，打好基础。育明教育根据内部信息和7 年的辅导经验，为2014 年准备考取民大研 究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息，希望能给14 年准备考研的学生带来最大的 帮助。 2014 年中央民族大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析 中央民族大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公 共课阅卷人一对一点评=2500 元 7 月1 日前购买8 折优惠 2005 年汉语作为外语教学能力考试 语言学及汉语作为外语教学理论试卷 真题 （考试时间：120 分钟） 语言学部分 一、术语解释题 说明：第1—3 题是语言学术语解释题，每题2 分，共6 分。请 对术语作出简单明了的解释，并把答案写在答题 纸相应的题号 下。 1.汉藏语系 2.语音的社会属性 3.义素 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 二、填空题 说明：第4、5 题是填空题，共4 个空；每个空 1 分，共4 分。请仔细阅读句子的意思，并在答 题纸相应的题号下填入恰当的答案 4.语言符号的最大特点是____________，即音和义之间没有本质的必然的联系， 是自然形成的。这正是形成人类语言____________的一个重要原因。 5.词组合成句子时，主谓宾定状补等成分都是句子结构里的___________，而这 些位置上可能出现的次要到有关局合理去选择，这种聚合就是___________。 三、简答题 说明：第6、7 题是简答题，每题5 分，共10 分。 请根据语言学的理论加以说明，答案请写在答题纸 相应的题号下。 6.除了语言以外,还有什么交际工具?它们有什么共同特点? 7.什么是地域方言?以汉语为例,说说地域方言的差别。 汉语作为外语教学理论部分 一、填空题 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 说明：第8—16 题是填空题，共10 个空；每个空 1 分，共10 分。请请仔细阅读句子的意思，并在答题纸相应 的题号下填入恰当的答案 8.现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间，更加强调____________ 9.语言教学与语言学教学的不同之处表现在____________、教学内容、教学原则、 教学方法和教学技巧等方面。 10.替换练习的心理学基础是____________。 11. ____________是外语教学的基本方式，也是实现教学目标的主要途径。 12.许多外语学者在其外语达到一定水平以后，在一段时间内可能会出现止步不 停的情况，这种现象被称为“____________” 13.听力课一般分为两种：精听和泛厅，前者是为了理解听力内容的细节，后者 在于____________。 14.中介语是介于本族语和____________之间的一种独立的语言系统，这种语言 系统是由学习者创造的。 15.水平测试和 ____________是外语测试的两种最主要的最常见的测试。 16.对外汉语教学最基本的语言观是：语言是人类最重要的___________；最基本 的目的观是：培养学习者的__________。 二、选择题 说明：第17—26 题是选择题，共10 个题；每题 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 1 分，共10 分。 每题下面有ABCD 四个选项，请选择唯一恰当的答 案，并写在答题纸相应的