【备战2015】高考数学 热点题型和提分秘籍 专题11 函数与方程 文（含解析）.docVIP

专题11 函数与方程 【高频考点解读】 1. 结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数．　 2.根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解． 【热点题型】 题型一 函数的零点 例1．函数f(x)＝xcos x2在区间[0,4]上的零点个数为(　　) A．4　　　　　B．5　　　　　C．6　　　　　D．7 【提分秘籍】 1.若函数y＝f(x)在闭区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有f(a)·f(b)0，则函数y＝f(x)一定有零点． 2．由函数y＝f(x)在闭区间[a，b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)0，如图． 所以f(a)·f(b)0是y＝f(x)在闭区间[a，b]上有零点的充分不必要条件． 事实上，只有当函数图象通过零点(不是偶次零点)时，函数值变号，即相邻两个零点之间的函数值同号． 3．若函数f(x)在[a，b]上单调，则f(a)·f(b)0?函数f(x)在[a，b]上只有一个零点． 4. 判断函数零点个数的方法 (1)解方程法：令f(x)＝0，如果能求出解，则有几个解就有几个零点； (2)零点存在性定理法：利用定理不仅要求函数在区间[a，b]上是连续不断的曲线，且f(a)·f(b)0，还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点或零点值所具有的性质； (3)数形结合法：转化为两个函数的图象的交点个数问题．先画出两个函数的图象，看其交点的个数，其中交点的横坐标有几个不同的值，就有几个不同的零点． 【举一反三】 函数f(x)＝ex＋x－2的零点所在的一个区间是(　　) A．(－2，－1) B．(－1,0) C．(0,1) D．(1,2) 【热点题型】 题型二 由函数零点存在情况求参数问题 例2．已知定义在R上的函数y＝f(x)满足f(x＋2)＝f(x)，当－1x≤1时，f(x)＝x3，若函数g(x)＝f(x)－loga|x|至少有5个零点，则a的取值范围是(　　) A．(1,5) B.∪[5，＋∞) C.∪[5，＋∞) D.∪(1,5] 【提分秘籍】 已知函数有零点(方程有根)求参数值常用的方法和思路 (1)直接法：直接求解方程得到方程的根，再通过解不等式确定参数范围； (2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决； (3)数形结合：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图象，然后观察求解． 【举一反三】 已知函数f(x)＝若函数g(x)＝f(x)－m有3个零点，则实数m的取值范围是________． 【热点题型】 题型三 二次方程实数根的分布问题 例3．关于x的一元二次方程x2－2ax＋a＋2＝0，当a为何实数时： (1)方程有两个不同正根； (2)方程在(1,3)内有两个不同实数根； (3)方程有一根大于2，另一根小于2. 【提分秘籍】 二次方程实数根的分布问题主要是构造二次函数之后，数形结合从判别式Δ，对称轴与区间关系及区间端点值符号三个方面得出条件，解决时要注意逐一方面进行验证． 【举一反三】 若函数f(x)＝(m－2)x2＋mx＋(2m＋1)的两个零点分别在区间(－1,0)和区间(1,2)内，则m的取值范围是(　　) A.　　　　 B. C. D. 【热点题型】 题型四 判断函数零点(方程根)所在的区间 例4、在下列区间中，函数f(x)＝ex＋4x－3的零点所在的区间为(　　) A.　　　　　B. C. D. 【提分秘籍】 判断函数在某个区间上是否存在零点的方法 (1)解方程，当对应方程易解时，可通过解方程，看方程是否有根落在给定区间上； (2)利用零点存在性定理进行判断； (3)画出函数图象，通过观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断． 【举一反三】 函数f(x)＝log2x－的零点所在的区间为(　　) A. B. C．(1,2) D．(2,3) 【高考风向标】 1．（2014·北京卷）已知函数f(x)＝－log2x，在下列区间中，包含f(x)的零点的区间是(　　) A．(0，1) B．(1，2) C．(2，4) D．(4，＋∞) 2．（2014·浙江卷）已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，且0＜f(－1)＝f(－2)＝f(－3)≤3，则(　　) A．c≤3 B．3＜c≤6 C．6＜c≤9 D．c＞9 3．（2014·重庆卷）已知函数f(x)＝且g(x)＝f(x)－mx－m在(－1，1]内有且仅有两个不同的零点，则实数m的取值范围是(　　) A.∪ B.∪ C.∪ D.∪ 4．（2014·福建卷）函数f(x)＝的零点个数是________． 5．（2014