五年级下册《范仲淹的故事》第二课时导学案.pptVIP

五年级下册《范仲淹的故事》第二课时导学案.ppt

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五年级下册《范仲淹的故事》第二课时导学案.ppt

轻声读第一个故事,想想:范仲淹求学的哪些行为让你深受感动?画出让你感受深的句子,适当做些批注。 “他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了,就用冷水洗脸;饿了,就用稀粥充饥。” 这句话是对范仲淹的什么描写?从他的行为中你感受到了什么? 想象范仲淹还可能怎样刻苦读书。用句式“了……就用……”来说话。 尝试探究 快速默读课文3——7自然段,想想范仲淹是怎样刻苦读书的?他为什么要刻苦读书?画出文中使自己最受感动的语句读一读,细细品味后与同桌讨论交流。 他的生活极其艰苦,每天只煮一锅米粥。 他的生活艰苦,每天煮一锅米粥。 然而,范仲淹对这种清苦的生活毫不介意。他发愤苦读,每天差不多都是凌晨鸡鸣即起,攻读诗书,直到夜半才和衣而眠。据说,他曾五年未解衣就寝。 我已经习惯食用粗茶淡饭,担心现在吃了鸡鸭鱼肉,以后就再也咽不下粥和咸菜了。 我的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相。好大夫为人治病,好宰相治国为民。 [远大的志向,体现了范仲淹一心一意为国为民的人生目标。也道出了范仲淹十分刻苦读书,是为国为民,以天下为已任的。] “云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。” 这句话的意思是:青山挺拔,江水浩荡,范仲淹先生的精神品质,像山一样高大挺拔,像水一样源源流长,流芳百世。这句话不仅仅是本文的结尾,更突出了文章的中心。 写法总结 (1)通过人物的言行,来表现人物的崇高精神; (2)用典型的事例刻画人物的形象。 【当堂检测】 1.抄写词语。 毫不在意 粗茶淡饭 废寝忘食 美味佳肴     2.分别用下列词语各说一句话。 毫不在意—— 粗茶淡饭—— 废寝忘食—— 3.听写。 ①.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ②.云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。 4.背诵课文1——3自然段。 5. 按原文填空。 (1)累了,就用( );饿了,就用( )。后来,为了进一步深造,他又( )远赴应天府书院求学。 (2)他( ),每天差不多都是凌晨( ),攻读诗书,直到夜才( )。据说,他曾五年未( )。     【学习反思】 收获:                                                                               疑惑:    * 第二课时导学案 范仲淹两岁丧父,家境贫寒,从小读书十分刻苦。 范仲淹两岁丧父,家境贫寒,从小读书刻苦。 (1)对比读,你从中读懂了什么? (2)你能从文中举例说明范仲淹十分刻苦的语句吗? 读了这篇文章,你有什么感受? *

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