湖北省襄阳四十七中中考生物 考点十五 人类生命活动的调节复习教学案.docVIP

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考点十五 人类生命活动的调节 教学目标 1、了解听觉和视觉形成的过程 2、了解神经系统的组成人体外界环境的感知 )人的视觉和听觉 眼球的结构与功能 外膜 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光 巩膜:白色,保护眼球内部的作用虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光眼球壁 中膜 睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球),色素细胞(遮光并使眼球内部形成暗室)内膜视网膜,内有大量感光细胞房水内容物 晶状体: 玻璃体2、视觉的形成:外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。 (角膜(瞳孔(晶状体(折射)(视网膜(成像,产生神经冲动)(视神经(传导)(大脑皮层视觉中枢(形成视觉)。 3、眼的卫生保健: 近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方 矫正:戴凹透镜 远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方 矫正:戴凸透镜 沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜 耳的结构和功能: 耳的结构外耳 耳郭收集声波 外耳道传导声波 鼓膜:接受声波,产生振动中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳半规管内耳 前庭耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动2、听觉的形成耳郭(收集声波)外耳道(使声波通过)鼓膜(将声波转换成振动)听小骨(将振动耳蜗(将振动转换成神经冲动)听神经(传递冲动)形成听觉神经系统的组成 1神经系统的组成 中枢神经系统:脑,脊髓周围神经系统:脑神经,脊神经 小脑:小脑的作用在于调节全身肌肉的活动,使动作协调、准确,用以维持的身体的平衡。 脑干:有“生命中枢”之称。有人体基本生命活动中枢:心跳呼吸血压中枢 脊髓:具有反射和传导的功能。(能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路) 神经元 (1)结构 细胞体 突起 轴突:一条,长而分支少 树突:数条,短而呈树状分枝轴突集结成束,外包上结缔组织膜髓鞘神经纤维(末端细小分支为神经末梢)神经 在中枢神经系统内,神经元胞体集中出现的部位叫灰质。大量神经元突起成束聚集之处称白质。 (2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)3、神经调节的基本方式是反射反射的结构基础是反射弧 反射概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律反应 射弧组成:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器(书P81) 膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带 现象:小腿突然跳起感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢神经中枢:位于脊髓灰质中效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢区别应激性中枢神经神经中枢中枢神经系统:包括脑和脊髓 神经中枢:在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一项相应的生理活动,叫神经中枢。反射的类型 简单的反射 复杂的反射激素调节 1人体主要内分泌腺的位置和名称: 垂体,甲状腺,胰岛,肾上腺,性腺,胸腺 2激素:由内分泌的腺细胞所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。 3垂体:分泌生长激素,促甲状腺激素,促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。 4生长激素,甲状腺激素,胰岛素:名称腺体作用过少过多生长激素垂体调节人体的生长发育幼年:侏儒症幼年:巨人症;成年:肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足,地方性甲状腺肿成年:甲状腺功能亢进胰岛素胰岛糖调节糖的代谢糖尿病低血 性腺 促进相应的男女生殖器官生长和发育的显著作用,同时还能够激发并维持第二性征。 5、相关知识点: (1)甲状腺的合成需要碘:如果碘不足会患甲状腺增生肿大(大脖子病) 补充:食盐中加碘;含碘丰富的海带等海生植物。 (2)胰腺包括外分泌部和内分泌部: 外分泌部:胰液,通过胰导管输入十二指肠。 内分泌部:胰岛素(当人体的胰岛素过少时,可采用注射胰岛素制剂) 三、神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节A.角膜 B.脉络膜 C.视网膜 D.巩膜 3.由远眺转为看书时,瞳孔和晶状体的变化分别是( ) A.缩小、曲度增加 B.扩大、曲度增加 C.扩大、曲度减少 D.缩小、曲度减少 4.眼睛近视,是何种情况( ) A.物像落在视网膜上

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