2013高中语文课堂互动系列：第三单元第8课《六一居士传》语文版选修《唐宋八大家散文鉴赏》.pptVIP

3．写作特色 隐寓的哲理。这篇文章除了感情真挚动人之外，还深寓人生哲理。当作者对“客”说明更名“六一居士”的含义后，“客”指出他企图“逃名”，并引用《庄子·渔父》篇中的话，讥诮他这样做是“畏影而走乎日中”， 必将“疾走大喘渴死”，而名终不可逃。封建社会的知识分子，在青年时代，无不想捷高科，得名位，汲汲于事功。一旦有了高科名位，才发现名位与劳苦忧患俱来，名愈高忧劳愈甚, 居位愈久愈不能自拔，真所谓春蚕作茧，徒以自缚。 欧阳修在北宋中期享大名数十年，深谙个中消长盈虚之理。如何解决这种矛盾？“客”所引《庄子·渔父》篇那段话，还有两句没有直接说出来．这就是“处阴以休影，处静以息迹”。人要逃避自己的影子，最简单的办法是从阳光下站到阴处来； 人要是怕见自己的脚印，只要停下来不走，那脚印自然会消失。这里的“处阴”“处静”，隐喻息影林泉，摆脱物累世虑；对于欧阳修来说，便是辞官归田。这话虽从客人引述道家之言中隐约其辞地泄露出来．其实就是欧阳修对人生哲理的清醒体认。 这段客主问答，是十分含蓄的悟道之言，妙在引而不发，言而未尽，特别引人寻绎，耐人咀嚼。 课外视野拓展 一、作者名句 (1)吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。 (2)以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？ (3)吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。 (4)方其得意于五