中央电大本科汉语言文学《教育心理学》试题及答案【精编直接打印版】.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于广东
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中央电大本科汉语言文学《教育心理学》试题及答案【精编直接打印版】.doc

中央广播电视大学2015-2018学年度第一学期“开放本科’’期末考试 教育心理学 试题 2010年1月 一、选择题(每小题3分,共18分,请将正确答案的序号填入括号内.每题中至少有1个正确答案) 1.“一两的遗传胜过一吨的教育”是( )的观点。 A.英国心理学家高尔顿 B.美国心理学家霍尔 C.美国心理学家华生 D.瑞士心理学家皮亚杰 2.卡特尔把人格特质分为( )。 A.表面特质B.外在特质C.根源特质D.内在特质 3.通常所说的“举一反三”指的就是( )。 A.纵向迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移 4.奥苏伯尔认为,学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用,影响学习迁移的关键因素是原有认知结构的( )。 A.稳定性 B.可辨别性C.系统性 D.可利用性 5.根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准,他的道德发展水平处于( )。 A.前习俗水平 B.习俗水平C.后习俗水平 D.自律水平 6.由于教学对象的特殊性决定了教师工作的( )。 A.长期性 B.复杂性C.集体性 D.延时性 二、名词解释(每个4分,共16分) 1.深入访谈法 2.认知方式 3.意义障碍 4.教学反思能力 三、简答题(从以下4个题中任选3个完成,每题8分,共24分) 1.

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