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辽宁省沈阳市二十一中高一物理学案:《万有引力理论的成就》3(新人教版必修2).doc
辽宁省沈阳市二十一中高中物理 万有引力理论的成就学案2 新人教版必修2
【使用说明】1、认真阅读教材内容,按层次完成自学部分;
(☆☆为跳高题、☆为跑步题、无☆为走路题)
2、通过自学初步完成探究部分,标好疑点,以备展示、讨论。
【学习目标】
了解万有引力定律在天文学上的应用。
知道万有引力和重力的关系。
知道万有引力的作用效果。
会计算环绕天体的运动学参量。
【自主学习】阅读教材第六章第四节《万有引力理论的成就》内容,完成自主学习部分。
回忆:万有引力定律的公式: ,适用条件: 。
地球表面物体万有引力的效果
F万=
两个作用效果
因此地球表面上的物体所受万有引力可以分解为物体所受重力
G和随地球自转而作圆周运动的 ,
其中自转向心力Fn= ,因此,万有引力F万不一定
完全等于 ,大小方向上有一定偏差。而且纬度越低
Fn G 。(填越大或越小)
赤道处:F万、Fn、G三力同向,此时Fn达到 ,重力达到 。
(填最大或最小)
Fnm=
Gmin=
两极处:F万与G ,此时Fn达到 ,重力达到 。
Fnmin=
Gmax=
由于地球自转角速度ω很 ,物体在地球表面通常认为F万≈ ,
即:
或 (黄金代换)
例题:地球表面重力加速度g0=9.8m/s2,忽略地球自转的影响,在距离地面高h=1.0×103m的空中重力加速度g与g0的比值为多少?(地球半径R=6400km)
二、环绕天体的运动学参量
假定环绕天体围绕中心天体做匀速圆周运动, 充当向心力。
F万=
GMm/r2=
可以计算出环绕天体哪些运动学量
an=
v=
ω=
T=
【自主探究】无☆全体都做、☆B级可做、☆☆A级可做。有简单步骤,问题部分作出标记。
1.设人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动,卫星离地面越高,则卫星的( )
A.速度越大 B.角速度越大 C.向心加速度越大D.周期越长
2.以下说法中正确的是( )
A.质量为m的物体在地球上任何地方其重力都一样。
B.把质量为m的物体从地面移到高空中,其重力变小。
C.同一物体在赤道上的重力比在两极处重力大。
D.同一物体在任何地方质量都是相同的。
☆3.宇宙飞船进入一个围绕太阳运行的近乎圆形的轨道上运动,如果轨道半径是地球轨道半径的9倍,则宇宙飞船绕太阳运行的周期是( )
A.3年 B.9年 C.27年 D.81年
【合作探究】小组探究,统一答案,进行分组展示。☆为学科负责人展示。
1.根据万有引力定律和牛顿第二定律说明:为什么不同物体在地球表面的自由落体加速度都是相等的?为什么高山上的自由落体加速度比地面的小?
2.一个半径比地球大两倍,质量是地球质量的36倍的行星、同一物体在它表面上的重力是在地球表面上的____________倍。
3.火星和地球质量之比为P,火星和地球的半径之比为q,则火星表面处和地球表面处的重力加速度之比为:( )
A.p/q2 B.P·q2 C.P/q D.P·q
【课堂检测】此部分不可提前完成,不可讨论完成。
1.火星的半径约为地球半径的一半,质量约为地球质量的1/9。在地球重490牛的人,他在火星上所受的重力是____________,质量是__________。
2.由于地球的自转,则 .
A.地球上所有物体都具有向心加速度
B.地球上的向心加速度随高度增加而减小;
C.地球表面的向心加速度随纬度增加而减小;
D.地球上物体的向心加速度的方向都指向地心.
3、已知月球质量是7.3×1022kg,半径是1.7×103km,月球表面重力加速度有多大?对宇航员在月球表面的
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