高一物理第四章第六节4.6《用牛顿定律解决问题》（一）学案（新人教版必修1）.docVIP

4.6用牛顿运动定律解决问题（一） 【学习目标】 1．能根据物体的受力情况推导物体的运动情况． 2．掌握应用牛顿运动定律解决两类问题的基本思路和方法． 【重点、难点分析】 【学习重点】会用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题． 【学习难点】掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法 【自主学习】 一、从物体的受力情况确定物体的运动情况（类型一） 如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的________，再通过_______规律确定物体的运动情况。 例题1：一个静止在光滑水平地面上的物体，质量是2 kg，在6.4 N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。求物体在4 s末的速度和4 s内的位移。 ☆交流讨论1 （1）从题目中找出关于物理情景的描述。 （2）研究对象是谁？它共受几个力的作用，画出受力图。合力沿什么方向？大小是多少？ （3）物体的运动是匀变速运动吗？依据是什么？______________________________________ （4）完整写出解答过程。 二、从物体的运动情况确定物体的受力情况（类型二） 如果已知物体的运动情况，可以由运动学公式求出物体的________，再通过____ __ 确定物体的受力情况。 例题2：一个滑雪的人，质量是75 kg，以v0=2 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=30°，在t=5 s的时间内滑下的路程x=60 m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）。 可以参考教材p84页例2独立完成 （1）从题目中找出关于物理情景的描述。 （2）研究对象是谁？找出关于运动状态的描述。 （3）求出人的加速度，并画出受力图。合力沿什么方向？大小是多少？ （4）怎样求人受的阻力？完整写出解答过程。 【合作探究】 1、一斜面AB长为10 ｍ,倾角为３０°,一质量为２kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开始下滑,如图所示(ｇ取10 m/s2) (1) 若斜面与物体间光滑,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间. (2)若斜面与物体间的动摩擦因数为0.5,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间. 2、从静止开始做匀加速直线运动的汽车，经过t=10s，发生位移x=30m．已知汽车的质量m=4×103kg，牵引力F=5.2×103N．求： （1）汽车运动的加速度大小； （2）运动过程中汽车所受的阻力大小 3、如图所示，质量为0.5kg的物体在与水平面成300角的拉力F作用下，沿水平桌面向右做直线运动，经过0.5m的距离速度由0.6m/s变为0.4m/s，已知物体与桌面间的动摩擦因数μ＝0.1，求作用力F的大小。（g＝10m/s2） 【课堂小结】 【当堂检测】 1、一个质量为21kg的物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小分别为2N和6N,当两个力的方向发生变化时,物体的加速度大小可能为() A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s2 2、用 30N的水平外力 F，拉一静止放在光滑的水平面上质量为 20kg的物体，则第3秒末物体的速度和加速度分别是 A．v = 7.5 m／s，a = l.5m／s2 B．v = 4.5m／s，a = l.5m／s2 C．v = 4.5 m／s，a = 0 D．v = 7.5 m／s，a =0 、 高考学习网： 高考学习网： 1题图 受力图 受力图