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五邑大学 国际经济与贸易专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握国际经济与贸易的基本理论与技能，熟悉国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，具备较强的国际贸易实务操作能力和国际商务管理能力，能够在外贸公司、跨国企业、政府对外经济贸易管理部门与驻外机构等，从事国际贸易实际业务与经营管理工作的高素质应用型专门人才。 二、培养要求 1、掌握西方经济学、管理学原理、市场营销等基本理论和基本知识； 2、掌握国际贸易、进出口实务、国际结算、外贸函电、涉外商务谈判等基本技能； 3、熟悉WTO的有关协议、国际商法、国际惯例等； 4、熟悉计算机操作，掌握文献检索、资料查询的基本方法； 5、能阅读本专业的外文资料，具备较强的外语听、说、读、写水平； 6、具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、涉外商务谈判能力及应变能力； 7、了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力。 具体培养要求如下： 培养 实现途径 数学知识 高等数学、线性代数、统计学 英语知识 大学英语、商务英语、外贸口语 计算机文化知识 计算机文化基础与上机 专业知识 经济学知识 微观经济学、宏观经济学、国际经济学 管理与营销知识 学习管理学、市场营销学 国际经贸知识 国际贸易、对外贸易概论与专业导论 外贸业务知识 国际贸易实务、国际结算、国际货运代理、报关实务、外贸函电、外贸单证实务 能力 基本能力 英语应用能力 大学英语、商务英语视听说，四、六级考试 人际交往能力 礼仪与社交、各类专业实习、社会实践 就业与创业能力 学生就业指导、课外拓展教育 计算机应用能力 各类专业实训与上机操作 专业能力 外贸业务能力 国际贸易实务、报关实务、电子商务 国际结算能力 国际金融、国际结算综合实训 商务谈判能力 商务谈判模拟 处理外贸函电能力 外贸函电模拟实训、毕业实习 素质 基本素质 思想道德素质 理论课和实践课、“思政课”、素质拓展教育课及活动、综合教育活动等 心理素质 班导师、辅导员心理辅导、综合教育活动 身体素质 体育课、素质拓展教育课及活动 专业素质 外贸职业素质 相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课及综合技能实训等 三、主干学科 应用经济学 四、相近专业 国际贸易、世界经济 五、专业主干课程 微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际贸易法、外贸函电、外贸口语、报关实务、国际贸易单证实务、国际结算、国际商务谈判与礼仪 六、学制 标准学制4年，弹性学制4-8年，授予学位：经济学学士。 七、总学时及总学分构成表 课程类别 课程门数 （周数） 学分 学分/总学分×100% 备注 公共类 课程 公共课程 10门 37 23.3 课内实践教学总学时数：72 公共基础课程 6门 20.5 12.9 课内实践教学总学时数：20 专业基础课程 专业群平台课程 5门 15 9.5 课内实践教学总学时数：8 专业基础课程 6门 16 10.1 课内实践教学总学时数：16 专业课程 核心专业课程 8门 23 14.5 课内实践教学总学时数：28 专业选修课程 17 10.7 课内实践教学总学时数：14 专项 实践 课程 军事训练 2周 1 15.1 认识实习 1周 1 专业实习 6周 6 毕业实习暨毕业论文 16周 16 实践环节合计 25周 24 通识 课程 校级三类公共选修课程 6 3.8 人文、艺术、自然科学与工程三类公选课中各选1门 八、毕业规定 1、至少取得158.5学分（其中必修课135.5学分，选修课23学分）。选修课中人文社科、艺术及自然科学与工程等三类通识课程至少各取得2学分，专业选修课至少取得17学分。 2、至少获得6个第二课堂学分； 3、通过体育达标测试。 九、专业课程中英文对照 课程代号 课程中文名称 课程英文名称 0100100 微观经济学 Microeconomics 0100590 宏观经济学 Macroeconomics 0100890 国际经济学 International Economics 0100600 国际贸易 International Trade 0100050 对外贸易概论与专业导论 Introduction to Major and Chinese Foreign Trade 0100940 国际贸易实务 International Business Practices 0100920 国际贸易法 International Trade