高考数学 湘教版（理）一轮复习第八篇 第7讲《立体几何中的向量方法》（一）.docVIP

第讲 A级　基础演练(时间：分钟　满分：分)一、选择题(每小题5分，共20分) 1．若直线l1，l2的方向向量分别为a＝(2,4，－4)，b＝(－6,9,6)，则(　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．l1l2 B．l1l2 C．l1与l2相交但不垂直 D．以上均不正确 答案　B 2．若直线l的方向向量为a，平面α的法向量为n，能使lα的是(　　)． A．a＝(1,0,0)，n＝(－2,0,0) B．a＝(1,3,5)，n＝(1,0,1) C．a＝(0,2,1)，n＝(－1,0，－1) D．a＝(1，－1,3)，n＝(0,3,1) 解析　若lα，则a·n＝0.而A中a·n＝－2，B中a·n＝1＋5＝6，C中a·n＝－1，只有D选项中a·n＝－3＋3＝0. 答案　D 3．平面α经过三点A(－1,0,1)，B(1,1,2)，C(2，－1,0)，则下列向量中与平面α的法向量不垂直的是(　　)． A. B．(6，－2，－2) C．(4,2,2) D．(－1,1,4) 解析　设平面α的法向量为n，则n，n，n，所有与(或、)平行的向量或可用与线性表示的向量都与n垂直，故选D. 答案　D 4．(2012·全国)已知正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，AB＝2，CC1＝2，E为CC1的中点，则直线AC1与平面BED的距离为(　　)． A．2 B. C. D．1 解析　连接AC，交BD于点O，连接EO，过点O作OHAC1于点H，因为AB＝2，所以AC＝2，又CC1＝2，所以OH＝sin 45°＝1. 答案　D 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．若向量a＝(1，λ，2)，b＝(2，－1,2)且a与b的夹角的余弦值为，则λ＝________. 解析　由已知得＝＝， 8＝3(6－λ)，解得λ＝－2或λ＝. 答案　－2或 6．在四面体PABC中，PA，PB，PC两两垂直，设PA＝PB＝PC＝a，则点P到平面ABC的距离为________． 解析　根据题意，可建立如图所示的空间直角坐标系P－xyz，则P(0,0,0)，A(a，0,0)，B(0，a,0)，C(0,0，a)．过点P作PH平面ABC，交平面ABC于点H，则PH的长即为点P到平面ABC的距离． PA＝PB＝PC， H为ABC的外心． 又ABC为正三角形， H为ABC的重心，可得H点的坐标为. PH＝ ＝a. 点P到平面ABC的距离为a. 答案　a 三、解答题(共25分) 7．(12分)已知正方体ABCD－A1B1C1D1中，M、N分别为BB1、C1D1的中点，建立适当的坐标系，求平面AMN的一个法向量． 解　以D为原点，DA、DC、DD1所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系(如图所示)． 设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1，则A(1,0,0)， M，N. ＝，＝. 设平面AMN的一个法向量为n＝(x，y，z)， 令y＝2，x＝－3，z＝－4.n＝(－3,2，－4)． 8．(13分)如图所示，已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直，AB＝，AF＝1，M是线段EF的中点． 求证：(1)AM平面BDE； (2)AM平面BDF. 证明　(1)建立如图所示的空间直角坐标系， 设AC∩BD＝N，连接NE. 则N，E(0,0,1)， A(，，0)，M ＝. ＝. ＝且NE与AM不共线．NE∥AM. 又NE?平面BDE，AM平面BDE， AM∥平面BDE. (2)由(1)知＝， D(，0,0)，F(，，1)， ＝(0，，1) ·＝0，AM⊥DF. 同理AMBF. 又DF∩BF＝F，AM⊥平面BDF.B级　能力突破(时间：30分钟　满分：45分)一、选择题(每小题5分，共10分) 1．已知＝(1,5，－2)，＝(3,1，z)，若，＝(x－1，y，－3)，且BP平面ABC，则实数x，y，z分别为(　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.，－，4 B.，－，4 C.，－2,4 D．4，，－15 解析　⊥，·＝0，即3＋5－2z＝0，得z＝4，又BP平面ABC，BP⊥AB，BPBC，＝(3,1,4)， 则解得 答案　B 2．正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为a，点M在AC1上且＝，N为B1B的中点，则||为(　　)． A.a B.a C.a D.a 解析　以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz，则A(a,0,0)，C1(0，a，a)，N. 设M(x，y，z)， 点M在AC1上且＝， (x－a，y，z)＝(－x，a－y，a－z) x＝a，y＝，z＝. 得M， ||＝ ＝a. 答案　A 二、填空题(每小题5分，共10分) 3．如图，正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，E、F分别是棱B