高二数学教案:2.4《弦切角的性质》(新人教A版选修4-1).docVIP

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  • 2017-09-01 发布于江西
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高二数学教案:2.4《弦切角的性质》(新人教A版选修4-1).doc

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四弦切角的性质 课标解读 1.掌握弦切角定理,并能利用它解决有关问题. 2.体会分类思想,运动变化思想和化归思想. 1.弦切角 顶点在圆上,一边和圆相交、另一边和圆相切的角叫做弦切角. 2.弦切角定理 (1)文字语言叙述: 弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角. (2)图形语言叙述: 如图2-4-1,AB与O切于A点,则BAC=D. 图2-4-1 1.怎样正确理解弦切角的定义? 【提示】 弦切角的特点:(1)顶点在圆上;(2)一边与圆相交;(3)一边与圆相切. 弦切角定义中的三个条件缺一不可.如图(1)(2)(3)(4)中的角都不是弦切角.图(1)中,缺少“顶点在圆上”的条件;图(2)中,缺少“一边和圆相交”的条件;图(3)中,缺少“一边和圆相切”的条件;图(4)中,缺少“顶点在圆上”和“一边和圆相切”两个条件. 2.弦切角、圆周角、圆心角与它们所对应的弧有什么关系? 【提示】 弦切角的度数等于它所夹弧度数的一半,圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半,圆心角的度数等于它所对弧的度数. 3.运用弦切角定理解题时,一般怎样添加辅助线? 【提示】 添加辅助线构成弦切角所夹的弧对应合适的圆周角,为解题提供条件. 利用弦切角定理解决与角有关 的问题   图2-4-2 如图2-4-2,AB是半圆O的直径,C是圆周上一点(异于A、B),过C作圆O的切线l,过A作直线l的垂线AD

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