第5章 细胞的能量供应和利用 单元测试 1 (人教版必修一).docVIP

第5章 细胞的能量供应和利用 单元测试 1 (人教版必修一).doc

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第5章 细胞的能量供应和利用 单元测试 1 (人教版必修一) 一、选择题 1.将2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中,再在a试管加入2滴新鲜的肝脏研磨液,b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液。下图横轴为反应时间,纵轴为底物浓度,其中能正确表示时间和底物浓度关系的是 3.用蔗糖浸渍冬瓜,能使冬瓜变甜,这是因为 A.蔗糖分子通过渗透作用进入细胞 B.蔗糖分子分解为葡萄糖分子进入细胞 C.蔗糖分子进入细胞间隙 D.细胞渗透失水过多而死亡,细胞膜失去选择透过性,蔗糖分子进入细胞 4.ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是 A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量 C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能 Q,下列哪些实验结果能说明细胞对物质Q的吸收是以自由扩散方式进行的 ①当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时,也会发生Q的吸收 ②只有在有氧时才会发生Q的吸收 ③物质Q的吸收随温度的变化而变化 A.只有①和②能说明 B.只有②和③能说明 C.只有①和③能说明 D.①②③都不能说明 6.将某植物细胞置于大于该细胞液的硝酸钾溶液中,一段时间后发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞 ①是死细胞 ②是根尖分生区细胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原 A.①②③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②④⑤ 7.用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列表述中正确的是 A.该细胞可能是某种植物分生区的细胞 B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大 C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D.用一定浓度的KNO3溶液,可得到类似蔗糖溶液的结果 8.下列关于酶本质的研究,按研究时间的先后顺序,排列正确的是 ①证明了脲酶是一种蛋白质; ②酒精发酵需要活细胞的参与; ③发现少数RNA也具有生物催化功能; ④人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳; ⑤用不含酵母菌的酵母提取液进行发酵获得成功,证明生物体内的催化反应也可在体外进行。 A、④②⑤①③ B、③④⑤②① C、①⑤④②③ D、③④①②⑤ 9.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速率(或生成物)变化。下列有关叙述中,不正确的A.图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系 B.图②虚线表示增加酶浓度,其他条 件不变时,生成物量与反应时间的关系 C.图③不能表示在反应开始的一段时间内,反应速率与时间的关系 D.若图②中的实线表示Fe3的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率mL淀粉溶液 ②向各试管注入1mL淀粉酶溶液 ③向各试管滴1滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水,沸水和冰块中维持温度5min ⑤观察实验现象 最合理的实验顺序应为 A、①→②→③→④→⑤ B、①→③→②→④→⑤ C、①→③→④→②→⑤ D、①→④→②→③→⑤ 班级 姓名 学号 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、非选择题 11.下图A为两个渗透装置,溶液a、b为不等浓度的同种溶液,液体c为清水;图B为显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞。请回答: (1)一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统,因为图B中的________相当于图A中的2,图B细胞此时所处的生理状态是_______________________________________________________________。 (2)图B细胞是高度分化的细胞,已丧失分裂能力,要使其恢复分裂能力,首先要进行________处理,再进行________处理。 (3)根据所学知识,在坐标图中用曲线表示实验过程中装置1、装置2的液面高度变化趋势(两个渗透装置的起始液面高度为0,且a溶液浓度b溶液浓度) 如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型,请回答: ( 1)与细胞识别有关的结构是(填字母)__________________________,细胞间的识别实际上是一个信息传递过程,植物细胞间可通过_______________结构进行信息传递。 ( 2)c分子的特点是______________

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