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- 2017-09-01 发布于湖北
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2015届高考语文总复习【Word复习讲义】现代文阅读:实用类文本阅读专题三 重点题型四传主探究题.doc
重点题型四 传主探究题
——体悟传主与时代的共振
构建解答传主探究题的知识体系
一、如何从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神
“文本所反映的人生价值”,应包括作品主人公或传主、访谈对象等本身体现出来的人生价值和作者、访谈者、传者的情感所反映出来的人生价值。“文本所反映的时代精神”,则是指文本体现出来的它产生的那个时代的精神风貌,另外也包括文本本身与当代社会的精神之间的相通之处;前一包括属于历史性的,后一包括则属于现实性的。
实用类文本无不体现一定的时代精神风貌,体现人物的价值追求。但文本类型不同,高考考查所要求发掘的人生价值和时代精神也有所差异。新闻,要求发掘的多是事件的时代意义和社会价值;传记和访谈,多是要求在分析人物形象的基础上发掘传主和被访者的精神追求,发掘这种追求对人生的有益启示;科普文章,多是要求结合时代特征,挖掘科学研究成果对改善人类生活水平、提高人类生活质量所具有的重要意义;报告,要求发掘的多是现象背后的本质特征,发掘经验和教训对未来工作的指导意义。
除要把握不同文体探究的角度不同外,我们还要认真阅读文本,对于人物,要善于结合文本中的人物描写,包括人物的语言、动作、心理和细节描写,发现人物身上体现的精神风貌和价值追求;对于事件,要善于透过现象看本质,善于作因果思考,从而发现其意义和价值;要捕捉主要材料,进行分析提炼概括。
另外,要注意:①善于选择角
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