- 10
- 0
- 约9.31千字
- 约 9页
- 2017-09-01 发布于湖北
- 举报
2015届高考语文总复习【Word复习讲义】现代文阅读:散文阅读专题一散文整体阅读训练.doc
第二节 散文阅读
专题一 散文整体阅读训练
——快速阅读,整体把握
一、认识散文文体特征
散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学形式,是一种自由灵活、短小精悍、表现真人真事真情的文体。近年来高考中的散文,主要包括叙事散文、抒情散文、写景散文与哲理散文四类。
散文的主要特征有:
1.形散而神不散。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制,表现手法不拘一格,可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不是为更好地表达主题服务的。
为了做到形散而神不散,在选材上应注意材料与中心思想的内在联系,在结构上应借助一定的线索把材料贯穿成一个有机的整体。散文中常见的线索有:(1)以含有深刻意义或象征意义的事物为线索;(2)以作品中的“我”为线索,由于写的都是“我”的所见所闻所思所感,侃侃而谈,自由畅达,使读者觉得更加真实可信,亲切感人。
2.意境深远,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚地依次写来,可以融情于景,寄情于事,寓情于物,托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理。
3.语言优美凝练,富
您可能关注的文档
- 2015届高三数学一轮复习同步课件:7-4直线、平面平行的判定及性质.ppt
- 2015届高三数学一轮复习同步课件:7-5直线、平面垂直的判定及性质.ppt
- 2015届高三数学一轮复习同步课件:9-1随机抽样.ppt
- 2015届高三数学一轮复习同步课件:9-2用样本估计总体.ppt
- 2015届高三数学一轮复习同步课件:9-3变量间的相关关系与统计案例.ppt
- 2015届高三数学一轮复习同步课件:9-4算法初步.ppt
- 2015届高三数学一轮复习同步课件:选4-1-1相似三角形的判定及有关性质.ppt
- 2015届高三数学一轮复习:阶段示范性金考卷一.doc
- 2015届高三数学一轮复习:阶段示范性金考卷三.doc
- 2015届高三数学一轮复习:阶段示范性金考卷二.doc
- 护理伦理教育与案例分析.pptx
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(一)(解析版).pdf
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(一)(解析版).pdf
- 浙江省杭州市丁荷(丁信)中学2025-2026学年八年级下学期数学期中学情调查(解析版).pdf
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).pdf
- 浙江省舟山市2024-2025学年下学期期中数学素养监测试题卷(解析版).pdf
- 浙江省宁波市北仑区精准联盟2024-2025学年 期中质量调研八年级下学期数学试题卷(解析版).pdf
原创力文档

文档评论(0)