2015届高考语文总复习【Word活页训练】古代诗歌鉴赏：考点综合提升练.docVIP

考点综合提升练(二)　分诗体综合训练 一、诗 1.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 晓望[注] 杜　甫 白帝更声尽，阳台曙色分。 高峰寒上日，叠岭宿霾云。 地坼江帆隐，天清木叶闻。 荆扉对麋鹿，应共尔为群。 注　这首诗作于唐代宗大历二年(767)秋，杜甫当时流寓夔州瀼西。 (1)诗歌描写的景色是什么季节的？从哪些意象可以看出来？ 答：________________________________________________________________________ (2)结合诗句，请简要分析尾联表达了诗人什么样的情感。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)秋季。清朗的天空、飘落的木叶。 (2)诗人只能与麋鹿为友，表达了诗人流落西南、亲朋离散的孤独，被朝廷弃置的失意与无奈。 2.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 过苏州 苏舜钦① 　东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。无穷好景无缘住，旅棹区区②暮亦行。 注　①苏舜钦：字子美，北宋诗人，诗与梅尧臣齐名，世称“苏梅”。这首诗是诗人过苏州时流连光景之作。②区区：即“仆仆”，形容旅途劳累困顿。 (1)诗的颔联写景，颇具特色，请简要赏析。 答：___