《学案导学设计》2014—2015学年高中生物人教版选修3：专题二 细胞工程 专题检测.docVIP

专题二 细胞工程 专题检测(时间：90分钟　分数：100分) 一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分) 1．植物细胞的全能性是指(　　) A．具有核、膜、质，细胞结构完整，能进行各种生理活动 B．只具有膜和质，同样能进行各种生理活动 C．植物体细胞所具有的发育成完整个体的潜能 D．具有本物种全套遗传物质的特定细胞 2．下列属于组织培养的是(　　) A．花粉培养成单倍体植株 B．芽发育成枝条 C．根尖分生区发育成成熟区 D．未受精的卵发育成植株 3．一杂合子植株(二倍体)的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合子的是(　　) A．根 B．茎 C．叶 D．花粉 4．继20世纪80年代以来，随着细胞学和分子生物学突飞发展，已广泛应用细胞工程获得新型生物或一定细胞产品，下列有关细胞工程的叙述不正确的是(　　) A．同种动物，可通过细胞融合技术培育出新品种 B．细胞核移植、细胞培养属于细胞工程涉及的技术范围 C．植物的细胞工程采用的各项技术手段的理论基础是细胞的全能性 D．植物组织培养是将外植体置于包含植物生长和发育所需的全部营养成分的固体培养基上进行培养 5．在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是(　　) A．植物组织培养中促使细胞脱分化 B．制备植物原生质体 C．植物组织培养中促使细胞再分化 D．促使融合的植物细胞形成愈伤组织 6．为获得性状优良的作物新品种，下