（人教版）辨析并修改病句“三大方法，八项注意”.docVIP

辨析并修改病句“三大方法，八项注意” 四川省资中县第三中学李由富 《考试说明》要求考生掌握六种病句类型，并要求考生“能够辨析并修改病句”。“辨析并修改病句”应从容易出“毛病”的地方入手，对容易出“毛病”的地方要特别关注,我把它概括为“三大方法，八项注意”。 一、辨析并修改病句的“三大方法” 判别病句的方法语感审读法语法分析逻辑分析法1.语感审读法 在过程中，调动语感，从感性上察觉语句毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再做比较，明辨原因，以加修改。如：“不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。”“不管……极端不利”显然不合习惯，语法分析①找主干。先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。②体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思、情趣和表达习惯，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等。③看关联词语是否用得恰当。逻辑分析法 有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑分析法。逻辑分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。如：①“该市有人不择手段仿造伪劣产品……”②“凡是有杰出成就的人，都是艰苦环境中磨练成材的。”①“仿造伪劣产品”是不合事理的，应为“制造伪劣产品