高校体育校本课程开发与体育教师专业发展.pdfVIP

第24卷第 ll期 荆楚理工学院学报 2009年 11月 Vo1．24．No．1l JournalofJingchuUniversityofTechnology NOV．2o09 高校体育校本课程开发与体育教师专业发展 刘 凯 (商丘师范学院 体育教学部，河南 商丘 476000) [摘 要] 文章对高校体育校本课程开发与体育教师专业发展的关系进行 了研究。研究表明：教师是 校本课程开发的主体，校本课程开发能够提升体育教师的专业 自主权，强化体育教师职后培训和进修的意识， 促使体育教师学习专业和教育学科新知识、新技能，促进教师合作文化的形成，从而有力促进体育教师专业发 展 。 [关键词] 高校 ；体育；校本课程；专业发展 [中图分类号] G8o7．O1 [文献标识码] A [文章编号] 1008—4657(2009)11—0074一o3 1 校本课程开发与体育校本课程开发 所谓 “校本”，就是 “以学校为基础”、“以学校为 目的”的