探索《超声心动图学基础与临床》融合的教学模式.pdf
第23卷第2期 中 国 医 学 教 育 技 术 V0l_23No.2
2009年 4月 CHINA MEDICALEDUCATION rECHN0L0GY Apr.2009
探索 超《声心动图学基础与临床》融合的教学模式
姜志荣 ,金利新 ,侯 英。
(青岛大学医学院:附属医院特检科;解剖教研室;附属医院教育处,山东 青岛 266003)
【摘要】:在分析超声心动图学特征和传统教学模式存在问题的基础上,介绍了通过修订超声
心动图学专业教学计划和教学大纲,形成以心脏解剖基础与超声心动图学临床相衔接、以多媒体教
学为主要教学手段的超声心动图学教学模式,指出其有利于提高教学效果和培养超声心动图专业
学生的综合能力。
【关键词】:超声心动图学;基础;I临床;结合;教学模式
【中图分类号】:G642.0 【文献标识码】:A 【文章编号】:1004.5287(2009)02-0115-03
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