- 1
- 0
- 约 10页
- 2018-04-17 发布于广西
- 举报
2015届高三一轮生物真题同步演练第9讲细胞的能量“通货”——atp、atp的主要来源——细胞呼吸.doc
第三单元 第9讲
下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是( )
A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸
B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中
D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同
解析:选C 肺炎双球菌为原核生物,只有核糖体一种细胞器,没有线粒体,但可进行有氧呼吸,A项正确。细菌拟核上含有控制细菌代谢、遗传和变异、繁殖等基本生命活动的基因,细菌的呼吸是其基本代谢形式,有关的酶由拟核中的基因编码控制,B项正确。破伤风芽孢杆菌为厌氧型生物,适宜生活在缺氧的环境中,C项错误。酵母菌为兼性厌氧型生物,在有氧条件下进行有氧呼吸,产物是CO2和H2O,在无氧条件下进行无氧呼吸,产物是酒精和CO2,D项正确。
2.(2013·海南高考)在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是( )
A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质
B.不能通过光合作用合成有机物
C.呼吸作用产生的能量均以热能释放
D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用
解析:选D 小麦种子清毒后虽有生活力,但一直浸没在无菌水中,由于无菌水中无氧气,小麦种子长期进行无氧呼吸产生大量的酒精对细胞有毒害作用。
3.(2013·安徽高考)如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是(
您可能关注的文档
- 2015届高一生物教案新人教版:《物质跨膜运输的实例》第1课时示范.doc
- 2015届高一生物教案新人教版:《减数分裂和受精作用》第3课时示范.doc
- 2015届高一生物教案新人教版:《物质跨膜运输的实例》第2课时示范.doc
- 2015届高一生物教案新人教版:《生命活动的主要承担者蛋白质示范》.doc
- 2015届高一生物教案新人教版:《生物膜的流动镶嵌模型示范》.doc
- 2015届高一生物教案新人教版:《细胞中的元素和化合物示范》.doc
- 2015届高一生物教案新人教版:《细胞中的无机物示范》.doc
- 2015届高一生物教案新人教版:《细胞中的糖类和脂质示范》.doc
- 2015届高一生物教案新人教版:《细胞器系统内的分工合作》第2课时示范.doc
- 2015届高一生物教案新人教版:《细胞器系统内的分工合作》第3课时示范.doc
最近下载
- (高清版)B-T 3836.1-2021 爆炸性环境 第1部分:设备 通用要求.pdf VIP
- 土的分类及现场鉴别地基与基础工程施工课件.pptx VIP
- 通快激光中文说明书(3030 4030 6030).pdf VIP
- 12J9-1《室外工程》建筑标准设计图集.pdf VIP
- 质量保证体系框图、安全保证体系框图.doc VIP
- 2026山东青岛海发产业投资控股有限公司招聘9人考试备考试题及答案解析.docx VIP
- 安居宝数字社区管理软件说明书V20.doc VIP
- T∕CCASC 3001-2020 氯化石蜡产品中短链氯化石蜡检测方法.docx VIP
- 【图集】实验室安全事故案例分析精选课件(26页).pptx VIP
- 氯乙酸甲酯安全技术说明书.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)