2015届高三生物一轮复习训练:第15章第2讲通过激素的调节神经调节与体液调节的关系人教版必修三.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于广西
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2015届高三生物一轮复习训练:第15章第2讲通过激素的调节神经调节与体液调节的关系人教版必修三.doc

2015届高三生物一轮复习训练:第15章第2讲通过激素的调节神经调节与体液调节的关系人教版必修三.doc

一、选择题 1.关于人和高等动物激素的叙述中,正确的是(  ) A.激素的本质是蛋白质 B.激素的合成场所是高尔基体 C.激素在成分上都含有元素C、H、O D.激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质 解析:选C 激素是由内分泌细胞分泌的对生物代谢具有重要调节作用的有机物,其成分都含C、H、O元素,但并非所有激素的本质都是蛋白质。 2.下列有关信息传递过程的示意图,不正确的是(  ) A.小肠黏膜促胰液素胰岛 B.胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部 C.雌蛾性外激素雄蛾 D.传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体 解析:选A 小肠黏膜产生的促胰液素并不作用于胰岛,而是作用于胰腺,使其产生胰液。 3.若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,则下列说法正确的是(  ) A.细胞a分泌的激素作用于细胞b,使其激素分泌增加 B.人体对寒冷刺激做出的反应与图乙有关,与图甲无关 C.细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d D.信号从细胞c传递到细胞d的速度比从细胞a传递到细胞b的速度快 解析:选D 图甲表示的是激素调节,图乙表示的是神经调节,神经调节的速度比激素调节迅速。 4.下图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是(  ) A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节 B.体温调节过程可通过a→b→d→e来

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