黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2014届高三上学期期末考试生物试题.docVIP

（考试范围：必修1、2 适用班级：高三学年 ） 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题分，共分）3．关于右图图示含义的叙述正确的是 A．酶的活性随pH值升高逐渐降低 B．温度从0→P变化过程中，酶的活性逐渐降低 C．随pH值从5升高到7，酶的最适温度不变 D．该酶的最适pH值是5 4． A．吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 B．运载硅的载体多，运载钙的载体少 C．吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输 D．吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量 5．ATP是细胞内直接的能源物质，可通过多种细胞途径产生(如下图所示)。以下说法正确的是 Aa过程和b过程都有[H]的生成 Ba过程和b过程都要在细胞器中进行 CO2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量下降 D在物质和能量上都可成为互逆反应 A．此细胞中基因A是基因a经突变产生 B．此细胞可能形成两种精子或两种卵细胞 C．此细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞 D．此细胞内含有两个染色体组 7．不同的基因携带不同遗传信息的原因是 A．不同基因的碱基种类不同 B．不同基因的碱基对排列顺序不同 C．不同基因的磷酸和脱氧核糖的排列顺序不同 D．不同基因的脱氧核苷酸连接方式不同 8．关于转录和翻译的叙述，错误的是 A．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 B．转录形成的mRNA从核孔中出来结合到核糖体上 C．翻译时以核糖核苷酸为原料 D．翻译时每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 9. 在缺碘与不缺碘的两类人群的血浆中，与甲状腺活动密切相关的两种激素的含量状况如下表,有关说法正确的是 分泌腺体 激素名称 不缺碘人群激素含量 缺碘人群激素含量 补碘前 补碘后 甲状腺 甲状腺激素 正常 降低 正常 垂体 M 正常 N 正常 A.表中M为促甲状腺激素释放激素，N为升高 B.表中M为促甲状腺激素，N为升高 C.表中M为促甲状腺激素释放激素，N为降低 D.表中M为促甲状腺激素，N为降低 10.某地区新生儿先天性心脏病出生率明显高于其他地区，调查该疾病是否由遗传因素引起的方法错误的是 A.对正常个体与个体进行基因组比较研究 对的血型进行分析 对出生的双胞胎进行相关的调查统计分析对患者系进行分析 A． B． C． D． A．复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B．核基因转录形成的mRNA 穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C．在细胞的不同阶段，DNA和RNA的种类一般是不变的，而蛋白质的种类可以变化 D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 A． B． C．狮虎兽，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象 D．BB个体占81%，Bb占18%，bb个体占1%，则在基因库中B的频率为90% 15．有关人体内环境稳态的叙述，正确的是 （ A．B． C． D． ） A．从DNA→DNA的复制过程 B．从RNA→DAN的逆转录过程 C．从DNA→RNA的转录过程 D．RNA→蛋白质的翻译过程 17.下列有关实验原理及操作正确的是（ ） A．在常温条件下，斐林试剂与还原糖发生反应生成砖红色沉淀 B．在低温条件下可抑制洋葱根尖细胞内纺锤体形成，导致染色体数目加倍 C．在健那绿染液染色前，需先用HCl处理细胞增大细胞膜的通透性 D．在酸性条件下，重铬酸钾与二氧化碳发生反应变为灰绿色 18．科学家发现一种引起牛患疯牛病的特殊生物，这种生物比病毒小，仅由多肽物质组成，竟然没有核酸，科学家将其定名为朊病毒。那么判断其为生物的理由是 A．能使动物患病 B．含有蛋白质成分 C．能不能增殖 D．结构简单 19．下列物质在元素组成上最相似的—组是 A．ATP、DNA、RNA B．生长素、生长激素、性激素 C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸 D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因 20．某蛋白质由ｍ条肽链、ｎ个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是 A．ｎ－ｍ B.ｎ－２ｍ C．ｎ＋ｍ D. ｎ＋２ｍ 21．图中①～④表示的是生物体内4种有机分子的结构。其中①和④仅存在于植物细胞中，有关说法正确的是 A．①～④存在于所有植物细胞 B．②中含有密码子 C．细胞中没有①就不能产生③ D．③是细胞生命活动的直接能源物质 22．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验： ①S型菌的DNA + DNA酶 → 加入R型菌 → 注射入小鼠 ②R型菌的DNA + DNA