高考一博【高考四元聚焦】2014届高三数学一轮复习第15讲导数在函数中的应用对点训练理.docVIP

　1.(2012·广东韶关市调研)函数y＝xex的最小值是( C ) A．－1 B．－e C．－ D．不存在 解析：y′＝ex＋xex，令y′＝0，则x＝－1. 当x＜－1时，y′0；当x＞－1时，y′0， 所以x＝－1时，ymin＝－，故选C. 　2.(2012·安徽省“江南十校”3月联考)已知定义在R上的函数f(x)，其导函数f′(x)的图象如图所示，则下列叙述正确的是( C ) A．f(b)f(c)f(d) B．f(b)f(a)f(e) C．f(c)f(b)f(a) D．f(c)f(e)f(d) 解析：观察函数f(x)的特征图象可知函数f(x)在区间(－∞，c]上单调递增，由于a＜b＜c，所以f(c)f(b)f(a)，故选C. 　3.(2012·山东省潍坊市三县10月联考)函数f(x)＝x3＋ax2＋3x－9，已知f(x)在x＝－3时取得极值，则a＝( D ) A．2 B．3 C．4 D．5 解析：因为f′(x)＝3x2＋2ax＋3，且f(x)在x＝－3时取得极值，所以f′(－3)＝3×9＋2a×(－3)＋3＝0，解得a＝5，故选D. 　4.(2012·江苏省南京市、盐城市第一次模拟)函数f(x)＝(x2＋x＋1)ex(xR)的单调减区间为　(－2，－1)　. 解析：f′(x)＝(2x＋1)ex＋(x2＋x＋1)ex ＝(x2＋3x＋2)ex(xR)， 令f′(x)0，则x2＋3x＋20， 解得－2x－1，即所求的单调减区间为(－2，－1)． 　5.(2012·重庆市七校二次联考)函数y＝f(x)在定义域(－，3)内的图象如图所示．记y＝f(x)的导函数为y＝f′(x)，则不等式f′(x)≤0的解集为　[－，1][2,3)　. 解析：因为导函数f′(x)≤0为函数f(x)的减区间，所以根据函数图象易知f′(x)≤0的解集为[－，1][2,3)． 　6.(2012·山西省六所名校第一次质检)已知定义在R上的函数f(x)，g(x)满足＝ax，且f′(x)g(x)f(x)·g′(x)，＋＝，则a的值是　　. 解析：令F(x)＝， 则F(x)＝＜0， 所以函数F(x)在R上是减函数，于是0a1. 则由＋＝，得a＋＝，解得a＝. 　7.(2012·四川省自贡市第一次诊断)下列图象中，有且只有一个是函数f(x)＝x3＋ax2＋(a2－1)x＋1(aR，a≠0)的导数f′(x)的图象，则f(－1)的值为　－　. 解析：由f′(x)＝x2＋2ax＋a2－1＝(x＋a－1)(x＋a＋1)，且a≠0，所以导函数f′(x)的图象开口向上，且对称轴不是y轴，因此其图象就为第三个，所以由f′(x)的图象与x轴的交点为原点与y轴右侧的点可得a＝－1，所以f(－1)＝－－1＋1＝－. 　8.(2012·泉州四校二次联考)设f(x)＝，其中a为正实数． (1)当a＝时，求f(x)的极值点； (2)若f(x)为[，]上的单调函数，求a的取值范围． 解析：因为f′(x)＝. (1)当a＝时，若f′(x)＝0， 则4x2－8x＋3＝0，解得x1＝，x2＝. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： x (－∞，) (，) (，＋∞) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x) 递增 极大值 递减 极小值 递增 由表可知，x1＝是极大值点，x2＝是极小值点． (2)记g(x)＝ax2－2ax＋1，则g(x)＝a(x－1)2＋1－a. 因为f(x)为[，]上的单调函数， 则f′(x)在[，]上不变号． 因为0， 所以g(x)≥0或g(x)≤0在x[，]上恒成立， 由g(1)≥0或g()≤0，得0a≤1或a≥， 所以a的取值范围是0a≤1或a≥. 　9.(2012·山东聊城市五校期末联考)已知函数f(x)＝x2－ax－aln(x－1)(aR)． (1)当a＝1时，求函数f(x)的最值； (2)求函数f(x)的单调区间． 解析：(1)函数f(x)＝x2－ax－aln(x－1)(aR)的定义域是(1，＋∞)． 当a＝1时，f′(x)＝2x－1－＝， 所以f(x)在(1，)上为减函数，在(，＋∞)上为增函数，所以函数f(x)的最小值为f()＝＋ln 2. (2)f′(x)＝2x－a－＝， 若a≤0时，则≤1，f(x)＝0在(1，＋∞)恒成立， 所以f(x)的增区间为(1，＋∞)． 若a0，则1， 故当x(1，]，f′(x)＝≤0， 当x[，＋∞)时，f(x)＝≥0， 所以a＞0时，f(x)的减区间为(1，)，f(x)的增区间为[，＋∞)． 3