【优化方案】2012高三地理一轮复习第十三单元第46讲交通运输的建设、海岛和海域的开发课件.pptVIP

A．人口容量最主要受耕地资源、矿产资源限制 B．适宜大面积种植水稻、甜菜、香蕉和橡胶 C．河流入海口处地势开阔，适宜建设深水港 D．需要防范强风、暴雨、风暴潮等自然灾害 【命题立意】　该题以北半球某热带海岛地质、地貌示意图为背景，考查海岛和海域的开发，侧重对获取和解读信息能力的考查。 【思路点拨】　针对本题，逐项分析如下： 【标准答案】　D A项 人口容量最主要受经济水平的制约 B项 该地区适宜种植水稻、橡胶，甜菜适宜在中温带地区生长 C项 河流入海口处多泥沙沉积，不宜建深水港 D项 位于热带地区，需防范台风带来的强风、暴雨、风暴潮等自然灾害 * 第46讲　 交通运输的建设、海岛和海域的开发 考能联动提升 考向真题探究 考题优化演练 第46交通运输的建设、 海 岛和海域的开发 考基自主落实 考基自主落实 一、交通运输的建设——以西南地区为例 1．大西南经济协作区 (1)省区简称：①__、②川(蜀)、③__、④贵(黔)、⑤云(滇)、⑥__。 (2)城市：⑦____、⑧昆明、⑨____。 2．交通建设的地理背景：____________________________________是西南区经济发展需要解决的首要问题。 3．西南地区的铁路分布 图中的铁路线名称：A____线、B____线、 C____线、D____线、E____线、F____线。 加强交通建设，缓解交通运输紧张状况 青藏 藏 渝 桂 拉萨 宝成 成昆 襄渝 川黔 南昆 南宁 4．南昆铁路建设的意义 (1)把资源优势转化为________，带动西南地区经济发展。 (2)有利于巩固________，促进少数民族地区经济发展，加快脱贫步伐。 (3)有利于加快________________，促进外向型经济发展。 (4)有利于加快货物流通、________等，带动商业、旅游业等第三产业发展。 经济优势 民族团结 西南地区对外开放 商品交换 5．西南区交通建设的重点工作 (1)加强区际、省际_____________建设。 (2)完善______的建设。 (3)通过_________和港口建设，发挥水运潜力，实行_________。 (4)重视________建设，续建青藏铁路。 铁路出口通道 公路网 河道整治 水陆联运 援藏公路 二、海岛和海域的开发——以海南岛为例 1．开发意义：资源利用、维护国家________，保护国家安全。 2．地理背景 (1)地理区位优势：陆海结合部、连接亚洲、大洋洲和太平洋、印度洋的交通要道。 (2)热带资源优势：______________使海南岛成为我国最大的热带物种基因库；农作物可以一年三熟。 (3)海洋资源优势：生物、____、油气、____、空间资源。 海洋权益 丰富的光热资源 渔业 旅游 支柱 高效 度假休闲旅游 5．海洋环境保护：扶持__________产业、提高公众环保意识、加强__________。 生态环保 管理监测 受地势高低(中高周低，山地、丘陵、台地、平原组成环形层状地貌)和距海远近的影响，海南岛的自然环境具有环带状分布特征，由于资源、基础不同，开发时应因地制宜合理发展不同产业。 释疑解惑 考能联动提升 交通运输的建设 1．西南地区交通建设的地理背景 西南地区的发展关键是交通。西南地区的自然和社会经济条件决定了交通运输建设的重要性和必要性。 地理背景 具体分析 区位条件 ①西南边疆区，与越南、老挝、缅甸、尼泊尔、印度等国相邻；②内陆腹地，远离东部经济发达地区 自然条件 ①地形多山，地势起伏很大；②喀斯特地貌区，地形崎岖；③地壳运动活跃，地震、滑坡、泥石流等地质灾害频发 资源条件 ①钒、钛、锡储量居世界首位，矿产种类多，储量大，分布集中，地域组合好；②能源丰富，水能、天然气、煤炭；③农、林资源丰富 社会经 济条件 经济基础薄弱，开发程度低，交通制约发展 政策 ①国防区位优势明显；②沿江、沿边对外开放政策；③三峡工程和重庆直辖市的建立；④西部大开发战略的实施 2．西南区的地形、地势、地质条件对交通建设的影响 自然条件 及特点 影响 对陆路交通的影响 对水路交通的影响 地形地势条件 地形多山，地势起伏大，自西向东跨越全国地势的三大阶梯 给本区陆路交通带来极大障碍，修建公路、铁路均要克服许多天然屏障，工程十分艰巨 江河多奔腾于高山峡谷之中，航运条件不理想，只有川江及其支流的中下游、广西境内的西江水系航运价值较高 地质条件 地壳运动活跃，地震、滑坡、泥石流等地质灾害频繁多发 给本区交通线路的建设和维护带来很大困难 3.南昆铁路建设的重要意义 经济意义 联系西南与南部沿海，结合了资源与区位优势，带动了相关产业发展 政治意义 加快少数民族地区的脱贫致富，巩固民族团结，体现党的民族政策 战略意义 区位优势，加快西南的对外开放，促进