浅议题海战术.pdfVIP

： 理论与宴 农l峨胄鬻 浅议题海战术 河北省唐山市唐海县一中 李小爱 摘 要：题海战术是和应试教育相伴而生的一种教育现象。我们应当清醒地认识其危害性，注意进行习题教学改革，提高习题教学 效益，将素质教育落在实处。 关键字：题海 题海战术 教学效益 中等教育阶段，特别是高中阶段，是少年步入青年的时期，是身心成长 动的有兴味的学习，虽然在脑力上和体力上负担可能很重，但心情是轻松 趋于成型的时期，是在知识上和能力上为今后的工作和学习打基础做准备 的甚至是愉快的，这不能叫学生负担过重。如果通过 “大量运动 ”的方法训 的时期。这个时期是青少年开始思维深化、独立思考、创造意识发展的时 练学生 条件反射式 的解题本领 ，学生整天被学校布置的作业牵着鼻子 期。但 目前我国高中教育存在的突出问题是，绝大部分学校拿出累加起来 走，一批又一批没完没了的习题、解题，又没有研究思考的余地，只能是一 约三分之一的时间(一年)，用题海战术组织学生对付高考，把学生推入索 种盲 目的追求答案、负担过重的学习。 然寡味