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大学生社区文化建设研究报告 上世纪90年代以前,学生一直将宿舍作为简单 的休息场所。由于高等教育理念 的变化与高校后勤 的社会化改革，学生社区随着校园建设 的发展而不断兴起。高校学生社区文化应运而生，它指以大学生生活园区为单位、以大学生学习和生活为纽带、以大学生为主体所形成 的综合群体意识，包括价值观念、思维方式、行为规范、兴趣爱好、审美情趣、知识结构等多种 　　内容。　　良好 的学生社区文化，有助于引导大学生形成正确 的世界观、人生观和价值观，培养他们勤奋、合作、诚信等优良品质，增强他们 的环境适应能力，进而促进他们 的全面发展。因此，以学生公寓为基础、以学生社区为重点，建设良好 的学生社区文化，已成为当前高校校园文化建设 的重要内容。　　一、注重阅览室建设，打造书香文化　　和谐是人与人之间，人与自然之间关系 的融洽，是一种美好 的价值观。高校社区中 的阅览室作为一个公共服务机构、文化传播机构，在社区文化建设中应充分发挥自己 的优势，构建和谐型阅览室，为社区、学校提供良好 的育人环境。　　（1）物质层面 的和谐　　首先，阅览室内部设施配置要体现人性化 的和谐。这就要在一方面利用科技水平 的进步不断更新阅览室内部桌椅、书刊架、空调系统、消防监控系统、计算机网络系统等设施，另一方面也不能忽视室内一些看似琐碎 的事情，例如花卉盆景、文人字画 的适当点缀。它们能调节读者和工作人员 的情绪，又能起到进化空气 的作用。　　其次，信息资源 的建设要体现适用性 的和谐。阅览室是供学生阅读书刊资料 的地方，它将最新 的文献信息传递给读者，以满足广大同学 的需要。在知识经济时代,文献资源一直呈加速增长 的趋势，一方面要注意提高采购质量和馆藏质量，另一方面有条件 的高校要加强电子信息资源 的配置，购置一些信息需求量较大 的电子型、网络型出版物。　　（2）人员层面 的和谐　　首先，要提高服务质量，提倡以人为本 的服务理念，创造人文和谐环境。阅览室 的工作人员每天都要接待许多学生，如何为大家提供良好 的服务，管理工作是关键。作为管理人员，在具体工作过程中要做到细致、热情地为读者解答各种问题,要耐心听取学生意见,解释图书馆各项规章制度,以取得读者 的支持和理解。要勤学苦练业务本领，为读者提供高质高效 的服务。要有较强 的沟通能力，化解工作中出现 的一些不必要 的冲突，让读者高兴而来，满意而归。　　第二，变革管理体制，实施和谐管理。目前阅览室在管理上主要存在 的问题还是缺乏科学 的管理机制和有效 的监督机制,缺乏人性化 的关怀。因此阅览室在改革管理体制时应注重“人” 的存在,充分地尊重人、爱护人、关心人、引导人，使人们形成自觉 的行为习惯，在此基础上确定完善阅览室群体意识和行为规范，逐步形成完善 的管理条例、规章制度，以此来协调和控制管理人员，通过管理人员和读者 的自觉行动，实现阅览室管理 的最高目标。　　二、开展多类型活动，突出特色文化　　学生社区各种类型 的活动是大学阶段学生学习生活 的重要组成部分，也是学校其他层面文化活动 的有效补充。一方面，社区活动能够丰富校园生活，为校风 的形成提供良好 的阵地；另一方面,社区活动也是大学生提高素质，增强能力 的重要载体和途径，有利于促进大学生 的全面发展。　　以同济大学为例，大致可以将这些特色活动分为五大类型，即文体类、座谈类、节庆类、公益类以及知识类。　　文体类活动由于其广泛 的参与性、比赛 的趣味性和激烈性，对增强学生体质，促进不同宿舍楼、不同学院、不同专业学生之间 的交流起着重要作用，有利于营造积极向上 的社区文化氛围。　　座谈类活动从学生学习、就业实际出发，具备针对性和实用性，很受学生 的欢迎，能够及时地解决他们在学校遇到 的实际问题，有利于形成互助互帮 的社区文化氛围。　　节庆类活动围绕一些传统节日展开，有效组织起社区 的同学一起庆祝，彼此祝福，既弥补了节日期间有些同学不能回家与父母团聚 的遗憾，同时对提高学生自身修养和增强对中华传统文化 的理解起到积极作用，有利于形成温暖和睦 的社区文化氛围。　　公益类活动通过捐赠衣物、心理咨询、优质服务、资源回收等多种形式，让学生深刻体会到关爱他人 的社会责任感，有助于他们 的健康成长，也是社区思政教育 的一种有效实行。　　知识类活动能够充分发挥大学生充满朝气、多才多艺 的特点，陶冶情操、增进友谊，极大地丰富了学生 的第二课堂，对于他们 的兴趣培养、人格塑造、全面发展有着十分重要 的作用，有利于形成生机盎然 的社区文化氛围。　　学生社区文化活动要向高品位、高层次和高质量看齐，制定中长期文化活动计划，针对不同年级、不同专业等特点，组织大学生喜闻乐见、健康向上 的文化活动，增强学生社区文化 的思想本文章共2页，当前在第1页[1][2]下一页本文章共2页，当前在第2页