高考直通车2012届高三物理一轮复习第9章电磁感应精品课件新人教版.pptVIP

2. 方法框图 如图所示，平行于y轴的导体棒以速度v向右匀速直线运动，经过半径为R、磁感应强度为B的圆形匀强磁场区域，导体棒中的感应电动势e与导体棒位置x关系的图象是(　　) 【点拨】　找到导体棒切割磁感线的长度随位置x的函数关系，分析出对称性． 解析：在x＝R左侧，设导体棒与圆的交点和圆心的连线与x轴正方向成θ角，则导体棒切割有效长度L＝2Rsin θ，电动势与有效长度成正比，故在x＝R左侧，电动势与x的关系为正弦图象关系，由对称性可知在x＝R右侧与左侧的图象对称． 答案：A 点睛笔记 处理图象问题，可从以下几个方面分析： 一要看坐标轴表示什么物理量；二要看具体的图线，它反映了物理量的状态或变化；三要看斜率，斜率是纵坐标与横坐标的比值，往往有重要的物理意义；四要看图象在坐标轴上的截距，它反映的是一个物理量为零时另一物理量的状态；五要看面积，如果纵轴表示的物理量与横轴表示的物理量的乘积，与某个的物理量的定义相符合，则面积有意义，否则没有意义；六要看（多个图线）交点. 2. (2010·上海卷)如图所示，一有界区域内，存在着磁感应强度大小均为B，方向分别垂直于光滑水平桌面向下和向上的匀强磁场，磁场宽度均为L，边长为L的正方形框abcd的bc边紧靠磁场边缘置于桌面上，使线框从静止开始沿x轴正方向匀加速通过磁场区域，若以逆时针方向为电流的正方向，能反映线框中感应电流变化规律的是(　　) 解析：在0-t1，电流均匀增大，排除C、D.在t1～t2，两边感应电流方向相同，大小相加，故电流大．在t2～t3，因右边离开磁场，只有一边产生感应电流，故电流变小． 答案：A 电磁感应中的动力学分析 1．安培力的特点 2．解题思路 此类问题覆盖面广，题型也多种多样，解决这类问题的关键在于通过运动状态的分析来寻找过程中的临界状态，如速度、加速度取最大值或最小值的条件等． 基本思路： (2010·江苏卷)如图所示，两足够长的光滑金属导轨竖直放置，相距为L, 一理想电流表与两导轨相连，匀强磁场与导轨平面垂直．一质量为m、有效电阻为R的导体棒在距磁场上边界h处静止释放．导体棒进入磁场后，流经电流表的电流逐渐减小，最终稳定为I.整个运动过程中，导体棒与导轨接触良好，且始终保持水平，不计导轨的电阻．求： (1)磁感应强度的大小B； (2)电流稳定后， 导体棒运动速度的大小v； (3)流经电流表电流的最大值Im. 【点拨】　以导体棒为研究对象分析受力，匀速运动时导体棒受到重力和安培力作用处于平衡状态． 点睛笔记 分析综合问题时，可把问题分解成两部分——电学部分与力学部分来处理．电学部分思路： 先将产生电动势的部分电路等效成电源，如果有多个，则应弄清它们间的（串、并联或是反接）关系．再分析内、外电路结构，作出等效电路图，应用欧姆定律找出电学量间的关系． 力学部分思路：分析通电导体的受力情况及力的效果，并根据牛顿定律能量守恒等规律找出力学量间的关系． 如图所示，MN、PQ是足够长的光滑平行导轨，其间 距为L，且MP⊥MN.导轨平面与水平面间的夹角θ＝30°.MP接有电阻R.有一匀强磁场垂直于导轨平面， 磁感应强度为B0.将一根质量为m的金属棒ab紧靠PM 放在导轨上，且与导轨接触良好，金属棒的电阻也为R，其余电阻均不计．现用与导轨平行的恒力F＝mg沿导轨平面向上拉金属棒，使金属棒从静止开始沿导轨向上运动，金属棒运动过程中始终与MP平行．当金属棒滑行至cd处时已经达到稳定速度，cd 到MP的距离为s.求： (1)金属棒达到的稳定速度； (2)若将金属棒滑行至cd处的时刻记作t＝0，从此时刻起，让磁感应强度逐渐减小，可使金属棒中不产生感应电流，写出磁感应强度B随时间t变化的关系式． 电磁感应中的能量问题 (2011·宣武模拟)如图所示， 光滑的U型金属导轨PQMN水平的固定在竖直向上 的匀强磁场中，磁感应强度为B，导轨的宽度为L， 其长度足够长，QM之间接有一个阻值为R的电阻， 其余部分电阻不计．一质量为m，电阻也为R的金 属棒ab，恰能放在导轨之上并与导轨接触良好．当 给棒施加一个水平向右的瞬间作用力，棒就沿轨道以初速度v0开始向右滑行．求： (1)开始运动时，棒中的瞬时电流i和棒两端的瞬时电压u分别为多大？ (2)当棒的速度由v0减小到的过程中，棒中产生的焦耳热Q是多少？ 【点拨】　先用电磁感应中的电路知识进行分析，然后用能量守恒的思想确定能的转化情况． 对法拉第电磁感应定律的理解和应用 (2009·广东物理卷)如图(a)所示，一个电阻值为R，匝数为n的圆形金属线圈与阻值为2R的电阻R1连结成闭合回路．线圈的半径为r1.在线圈中半径为r2的圆形区域存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系图线如图(b)所示．图线与横、纵轴的截距分别为t0