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* 2.1 机械波的产生 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 2.1 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标:1.知道波的形成过程,掌握机械波的概念. 2.掌握波形成的条件,知道波的特点. 3.知道波的分类,能区分什么是横波什么是纵波. 4.理解波是传播振动形式和能量的一种方式. 重点难点:波形成的条件是重点,波的概念的建立是难点. 课前自主学案 一、机械波是怎样形成的 1.机械波的概念:__________在介质中的传播就形成机械波. 2.机械波的产生条件:由波的形成可以看出,要产生机械波,必须有______________和传播振动的___________.所以有机械波一定有振动,但有振动不一定会形成机械波. 机械振动 振源(波源) 介质 3.机械波的形成过程 (1)介质模型:把介质看成由无数个________弹性连接而成. (2)机械波的形成过程:由于相邻质点的_________,当介质中某一质点发生振动时,就会带动周围的_________振动起来,从而使振动向远处传播. 质点 力的作用 质点 二、横波与纵波 按波的传播方向和质点的振动方向可以将波分为两类:_______和_______. 1.横波:质点的振动方向与波的传播方向_______.在横波中,凸起部分的最高处叫做_______,凹下部分的最低处叫做_________. 2.纵波:质点的振动方向与波的传播方向____________.在纵波中,质点分布较密集的部分叫做_______,质点分布较稀疏的部分叫做___________. 横波 纵波 垂直 波峰 波谷 在同一直线上 密部 疏部 三、波传递的是能量和信息 波不但传递能量,而且可以传递________. 信息 核心要点突破 一、波的形成和传播 1.形成条件 要形成一列波,必须有波源,即有能够引起其他质点振动的质点,再就是必须要有介质,即传播振动的媒介物.故波的形成条件为:(1)波源;(2)介质,两者缺一不可. 2.传播特点 (1)波传播时,介质中的质点跟着波源做受迫振动,每个质点的振动周期和频率都与波源相同;各质点的起振方向与波源的起振方向相同,但不同步,离波源越远的质点,起振越滞后. (2)波在传递运动形式的同时也传递能量和信息.由于介质各质点间存在着相互作用力,当波源在外力作用下振动时,必然会带动相邻质点振动,被带动的质点又会带动它相邻质点振动,这样依次带动下去,就将振源的振动形式和能量传播出去,形成机械波. (3)机械波传播的是波源的运动形式和波源提供的能量,介质中各质点并不随波迁移,而是在自己的平衡位置附近振动.在横波中,波动方向与振动方向垂直,在均匀介质中,波是匀速传播的,振动是变速运动. (4)介质中各质点靠弹力相互作用,前一质点带动后一质点振动,后一质点跟着前一质点振动,故可以看到前一质点的位置确定后一质点的运动方向.此外,若不计能量损失,在均匀介质中各质点振动的振幅应相同. 即时应用(即时突破,小试牛刀) 1.波在传播过程中,正确的说法是( ) A.介质中的质点随波的传播而迁移 B.波源的振动能量随波传递 C.振动质点的频率随着波的传播而减小 D.波源的能量靠振动质点的迁移来传播 解析:选B.在波的传播过程中,质点是不会发生迁移的;波源的振动能量通过对相邻质点做功而由近及远地传播(不是靠质点的迁移);质点的频率只与波源有关(振动质点实际上是在做受迫振动). 二、振动和波动的区别与联系 1.两者的联系 振动是波动的起因,波动是振动在介质中的传播;没有振动一定没有波动,但是没有波动不一定没有振动. 2.两者的区别 (1)从研究对象看,振动是一个质点或一个物体在某一平衡位置附近往复运动;而波动是大量质点一次发生振动而形成的“集体运动”. (2)从运动原因看,振动是由于质点所受回复力的作用结果;而波动是由于介质中相邻质点的带动作用而形成的. (3)从能量的变化看,振动系统的动能和势能相互转化,如果是简谐运动, 在动能和势能相互转化的过程中总的机械能保持不变;而波在传播过程中,由振源带动它相邻的质点运动,即振源将机械能传递给它的相邻的质点,这个质点再将能量传递给下一个质点,因此说,波的传播过程也是一个能量的传播过程,当波源停止振动,不再向外传递能量时,各个质点的振动也会相继停下来. 即时应用(即时突破,小试牛刀) 2.(2011年西安高二检测)关于机械振动和机械波,下列叙述不正确的是( ) A.有机械振动必有机械波 B.有机械波必有机械振动 C.在波的传播中,振动质点并不随波的传播发生迁移 D.在波的传播中,如果振源停止振动,波的传播并不会立即停止 解析:选A.机械振动是形成机械波的条件之一,有机械波一定有机械振动,但有机械振动不一定有机械波,A错,B对.波在传播时,介质中的质
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