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- 2017-09-01 发布于安徽
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山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4章 牛顿运动定律 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4章 牛顿运动定律 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 * 第一节 牛顿第一定律 课标定位 学习目标:1.理解牛顿第一定律的内容和意义,知道亚里士多德的观点. 2.知道伽利略理想实验及推理方法. 3.明确惯性概念,知道惯性是物体的固有属性. 重点难点:1.对牛顿第一定律的理解及应用,了解力与运动的关系. 2.对惯性概念的认识和理解. 核心要点突破 课堂互动讲练 课前自主学案 知能优化训练 第一节 牛顿第一定律 课前自主学案 一、理想实验的魅力 1.亚里士多德的观点 必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要________在某一个地方. 2.伽利略的推论 伽利略通过“理想实验”和“科学推理”,得出的结论是:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,就将以这一速度_____________地运动下去. 静止 匀速直线 3.笛卡尔对伽利略观点的补充和完善 法国科学家笛卡尔指出:除非物体受到外力的作用,物体将永远保持其______或运动状态,永远不会自己沿曲线运动,而只保持在直线上运动. 4.对运动状态改变的理解 当出现下列情形之一时,就说物体的运动状态改变了. (1)物体由静止变为
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