高考直通车【优化指导】2014高考语文总复习第7章正确使用词语(包括熟语)课件新人教版.pptVIP

词语是构成句子的语言单位，它包括词和短语。词语是最小的能独立运用的语言单位；短语是由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位。一句话或一篇文章的思想内容，都是由一个个词语按照一定的语法规则组成的一个个句子来表达的。 词语运用是否恰当，直接关系思想内容的表达是否准确。常言道：“一字蹉跎，全篇为之失色”。要做到准确而恰如其分地用词造句，就得确切理解所用的词语的意义，掌握它们在具体的语言环境中词义的变化规律，并按照它们在意义上和用法上的特点来使用它们。 平时的学习中，我们通常的做法是把词语罗列出来，对词语的意义以及词语间的区别进行记诵。这样做就使词语掌握走入单一化、机械化。这样单一的词语理解，把文章肢解得支离破碎，语文的美感消失殆尽。以至于有的学生能把词语的意思倒背如流，却不会真正的使用。 高考考查的正是“使用”这一层面，因此，我们在备考过程中，要在语境中掌握，而不能肢解开来。 1．(2012·广东高考)下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。 A．泾渭