高考一博（江西专用）2014届高三语文总复习专题5辨析并修改病句课件.ppt

2．运用逻辑意义分析法 有的病句从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适等方面去识别。 例：苏州、无锡、常州城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，这些城市商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。(句子在主干上似乎无毛病，检查修饰成分，“道路、交通、媒体、通讯”并列不当，“道路”属于“交通”行业，可直接改写为“道路交通”) 题组一　结构混乱 1．下列各句中，没有语病的一项是(3分) (　　) A．本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和 体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创造。 B．突尼斯新任总统蒙塞夫·马祖吉表示，如果利比亚当局能够保证 利前总理马哈茂迪的人身安全，突尼斯同意将其引渡回利比亚受审。 C．该平台将从维护消费者合法权益为出发点，进一步规范保险市 场，推动意外险市场有序发展。 D．上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多 年的加拿大籍华裔作者之手。 解析：A项，句式杂糅，可改为“本栏目将……进行了再创造”或“本栏目是……进行的再创造”；C项，句式杂糅，可改为“以维护消费者合法权益为出发点”或“从维护消费者合法权益出发”；D项，句式杂糅，可