高考直通车2013-2014学年高中数学正弦函数、余弦函数的图象及其性质习题课教案新人教A版必修1.docVIP

第三十教时 教材：正弦函数、余弦函数的图象及其性质习题课；《教学与测试》第57、58课 目的：复习正弦函数、余弦函数的图象及其性质，使学生对上述概念的理解、认识更深刻。 过程：一、复习：1．y=sinx y=cosx 的图象 当x(R时，当x([0，2(]时 2．y=sinx y=cosx 的性质 定义域、值域（有界性）最值、 周期性、奇偶性、单调性 二、处理《教学与测试》P119 第57课 1．已知函数f (x)=，试作出该函数的图象，并讨论它的奇偶性、周期性以及区间[0，]上的单调性。 解：f (x)=|sin2x| f (-x)=|sin(-2x)|=|sin2x|=f (x) ∴f (x)为偶函数 T= 在[0,]上f (x)单调递增；在[,]上单调递减 注意：若无“区间[0,]”的条件，则增区间为[] k(Z 减区间为[] k(Z 2．设x([0,], f (x)=sin(cosx), g (x)=cos(sinx) 求f (x)和g (x)的最大值和最小值，并将它们按大小顺序排列起来。 解：∵在[0,]上y=cosx单调递减, 且cosx([0,1] 在此区间内y=sinx单调递增且sinx([0,1] ∴f (x)=sin(cosx)([0,sin1] 最小值为0, 最大值为sin1 g (x)=cos(