高考专题江苏省宿迁中学2014届高三语文扩展语句、压缩语段学案苏科版.docVIP

江苏省宿迁中学2014届高三语文 扩展语句、压缩语段学案 苏科版 第一课时 压缩语段（一） 【课前小练】 1. 下面是傅雷《给傅聪的信》中的一段话，请用一句话概括傅雷的观点。（不超过35个字） 关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等，似乎很多人懂得，但总起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“情感深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会，才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆，仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于理智，偏于冷静，就因为他们停留在理性认识的阶段上。 【参考答案】艺术既不能限于感性认识，也不能限于理性认识，还必须进入第三步的感情深入。 2. 提取下面一段话的主要信息，在横线上写出三个关键词。 　　今天中国独特而强烈的爱国主义热情，直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界，世界也离不开中国。这是爱国主义应当注入的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，