高考直通车2013-2014高中语文《第4课烛之武退秦师》形象解读备课素材新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-10-10 发布于安徽
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高考直通车2013-2014高中语文《第4课烛之武退秦师》形象解读备课素材新人教版必修1.doc

天生的说客,时代的宠儿 ――烛之武形象解读 在那个诸候纷争的年代,在那个极力张扬个人能力的时代,真的造就了一些纵横于各国之间的说士谋臣。他们凭借着自己的聪明了才智,向各个贪婪的国君推销着自己,希望凭借个人的力量改变世界的格局。这样,他们便吸引了当时的笔者的注意,在史册上留下了一个又一个富有传奇色彩的形象。 烛之武,便是那个时代所造就的天之骄子。 他天生聪慧,智力超群,又善于捕捉别人的心理,这也是他最终成就自己的主要原因。 一出场,便是秦兵压境的危机形势,而这时,面对郑伯的请求,他知道自己施展才华的机会来了,但他并没有表现得那么主动,而是先发了一点点小小的牢骚。因为他深知这时正是用人之际,他要让郑伯认识自己的价值,他要让郑伯意识到曾经未重用自己是一个错误。那小小的一句牢骚,就使自己在郑伯心目中的地位大大地提高了。 最能体现他这一点的是出使秦营,面对不可一世的秦伯,他没有丝毫的畏惧与恐慌,因为他深深地了解秦伯的性格,也知道泰国最担心什么,以至于一到秦营便结合当前的形势,就提出了三个直擢秦国要害的问题:其一,越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?若余郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,

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