高考直通车【金版学案】2014高考数学总复习第七章第四节直线与圆、圆与圆的位置关系课件文.pptVIP

课时升华 1．直线和圆的位置关系有且仅有三种：相离、相切、相交． 判定方法有两种： (1)几何法：比较圆心到直线的距离与圆的半径间的大小； (2)代数法：看直线与圆的方程联立所得方程组的解的个数． 2．解决直线与圆的位置关系的有关问题，往往充分利用平面几何中圆的性质使问题简化． 一般要用圆心到直线的距离与半径的大小来确定． 3．当直线和圆相切时，求切线方程一般要用圆心到直线的距离等于半径，求切线长一般要用切线、半径及圆外点与圆心连线构成的直角三角形；与圆相交时，弦长的计算也要用弦心距、半径及弦长的一半构成的直角三角形． 4．求圆的切线方程主要可分为已知斜率k或已知直线上一点两种情况，而已知直线上一点又可分为已知圆上一点和圆外一点两种情况． 5．有关圆的问题，注意圆心、半径及平面几何知识的应用． 6．在确定点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系时，经常要用到距离，因此，两点间的距离公式、点到直线的距离公式等应熟练掌握，灵活运用. ◆高考总复习?数学?(文科)◆ ◆高考总复习?数学?(文科)◆ 第四节　直线与圆、圆与圆的位置关系 第七章　平面解析几何 考 纲 要 求 1．能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系． 2．能用直线和圆的方程解决一些简单的问题. 课 前 自 修 知识梳理 一、点与圆的位置关系 若圆(x-a)2+(y-b) 2=r2，那么点(x0，y0)在 圆上?____________________________________； 圆外?____________________________________； 圆内?____________________________________. 二、直线与圆的位置关系 直线与圆有三种位置关系：相离、相切和相交．有两种判断方法： 1．代数法(判别式法)． D0?________；D=0?________；D0?________. 2．几何法：圆心到直线的距离 一般宜用几何法． 相交 相切 相离 相交 相切 相离 基础自测 1．(2011·深圳市二模)直线l：mx-y+1-m=0与圆C：x2+(y-1)2=5的位置关系是(　　) A．相交 B．相切 C．相离 D．不确定 解析：(法一)圆心(0,1)到直线的距离d＝ ＜1＜ .故选A. (法二)直线mx－y＋1－m＝0过定点(1,1)，又点(1,1)在圆C的内部，所以直线l与圆C是相交的．故选A. 答案：A 2．(2012·大庆市铁人中学期末)过点A(a，a)可作圆x2+y2-2ax+a2+2a-3=0的两条切线，则实数a的取值范围为(　　) A．a-3或1a B．1a C．a-3 D．-3a1或a 3．圆C与圆x2+y2=1内切于第一象限，且圆C与两坐标轴相切，则圆C的半径为____________． 解析：依题意可设圆C的方程为(x－a)2＋(y－a)2＝a2(a＞0)，作图可知，两圆的圆心距为 a，∵两圆内切，∴ a＝1－a，解得a＝ －1，即圆C的半径为 －1. 答案：－1 4．(2011·株洲市模拟)已知直线l：x-y+4=0与圆C： =2，则C上各点到l的距离的最小值为______． 考 点 探 究 考点一 直线与圆的位置关系的判定 【例1】　(1)直线3x-4y-9=0与圆x2+y2=4的位置关系是(　　) A．相交且过圆心 B．相切 C．相离 D．相交但不过圆心 (2)(2012·九江市七校联考)直线l：mx+y+2m2+1=0(m∈R但m10)与圆C: x2+(y-1)2=4的位置关系是(　　) A．相交 B．相切 C．相离 D．不确定 解析：(1)因为圆心(0,0)到直线3x－4y－9＝0的距离d＝ 2，且3×0－4×0－9≠0，所以直线与圆相交但不过圆心．故 选D. (2)因为圆心(0,1)到直线l：mx＋y＋2m2＋1＝0(m∈R但m≠0)的距离d＝