2013-2014学年高一数学 习题课 正弦定理和余弦定理的应用活页训练 新人教B版必修5.docVIP

习题课 正弦定理和余弦定理的应用 1．在ABC中，已知cos Acos Bsin Asin B，则ABC是(　　)． A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 解析　cos Acos Bsin Asin Bcos(A＋B)0，A＋B90°， C90°，C为钝角． 答案　C 2．在ABC中，若cos B＝，＝，则ABC三边边长之比ab∶c等于(　　)． A．45∶6 B．54∶6 C．64∶5 D．65∶4 解析　由＝＝，则设c＝2k，a＝3k. cos B＝＝＝，得b＝k. a∶b∶c＝65∶4. 答案　D 3．在ABC中，A＝60°，AC＝16，面积为220，那么BC的长度为(　　)． A．25 B．51 C．49 D．49 解析　SABC＝AC×AB×sin 60° ＝×16×AB×＝220，AB＝55. BC2＝AB2＋AC2－2AB×ACcos 60° ＝552＋162－2×16×55×＝2 401 BC＝49. 答案　D 4．在ABC中，已知sin A＝，sin A＋cos A0，a＝3，b＝5，则c＝　　　　. 解析　由sin A＋cos A0且sin A＝，cos A＝－. 又由余弦定理得：(3)2＝b2＋c2－2bc·cos A， c＝2或c＝－10(舍去)． 答案　2 5．在ABC中，A＝60°，b＝1，SABC＝，则ABC外接圆的面积是________． 解析　SABC＝bcsin A＝c＝，c＝4，由余弦定理：a2＝b2＋c2－2bccos A＝12＋42－2×1×4cos 60°＝13， a＝.2R＝＝＝，R＝. S外接圆＝πR2＝. 答案　 6．已知a，b，c分别是ABC的三个内角A，B，C所对的边． (1)若ABC面积SABC＝，c＝2，A＝60°，求a，b的值． (2)若a＝ccos B，且b＝c·sin A，试判断ABC的形状． 解　(1)S△ABC＝bc·sin A＝， b·2sin 60°＝，b＝1. 由a2＝b2＋c2－2bc·cos A＝12＋22－2×2×1·cos 60°＝3. a＝. (2)由a＝ccos B＝c·得： a2＋b2＝c2，所以C＝90°， 在RtABC中，sinA＝， b＝c·sin A＝a.即ABC是等腰直角三角形． 7．边长为5、7、8的三角形的最大角与最小角的和是(　　)． A．90° B．120° C．135° D．150° 解析　7所对的角为α，则cos α＝＝，α＝60°. 最大角与最小角的和为180°－60°＝120°. 答案　B 8．如果将直角三角形的三边增加同样的长度，则新三角形的形状是(　　)． A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．由增加的长度确定 解析　设直角三角形三边为a，b，c，且a2＋b2＝c2，则(a＋x)2＋(b＋x)2－(c＋x)2＝a2＋b2＋2x2＋2(a＋b)x－c2－2cx－x2＝2(a＋b－c)x＋x2， a＋bc，x0，(a＋x)2＋(b＋x)2－(c＋x)20. 即c＋x所对的角为最大角变为锐角． 答案　A 9．三角形两条边长分别为3 cm,5 cm，其夹角的余弦是方程5x2－7x－6＝0的根，则此三角形的面积是　　　　. 解析　由5x2－7x－6＝0得，x1＝－，x2＝2， x2＝21舍去． 设夹角为θ，则cos θ＝－，得sin θ＝. S＝×3×5×＝6(cm2)． 答案　6 cm2 10．已知锐角三角形边长分别为2,3，x，则x的取值范围为　　　　. 解析　由三角形三边的关系有3－2x3＋2，即1x5，又三角形为锐角三角形，由余弦定理可知任一边的平方小于另两边平方和． 即?x. ∴x的取值范围为(，)． 答案　(，) 11．已知ABC的面积是，角A，B，C所对的边分别是a，b，c.且sin2C＝sin2A＋sin2B＋sin A·sin B. (1)求角C； (2)若ABC的外接圆半径是2，求a＋b的值． 解　(1)由正弦定理，sin2C＝sin2A＋sin2B＋sin A·sin B可化为：c2＝a2＋b2＋ab. 由余弦定理：c2＝a2＋b2－2ab·cos C， cos C＝＝－，又0°C′180°， C＝120°. (2)由正弦定理及(1)得：＝＝2R. 即＝4，c＝2， 又SABC＝ab·sin C＝ab·sin 120°＝，ab＝4 由余弦定理得：c2＝a2＋b2＋ab＝(a＋b)2－ab. 即12＝(a＋b)2－4， a＋b＝4. 12．(创新拓展)求满足条件AB＝2，AC＝BC的三角形的面积的最大值． 解　设BC＝x，则AC＝x S△ABC＝AB·BC·sin B＝×2×x·sin B ＝x·. 在ABC中，由余弦定理 cos B