2014届高考数学二轮复习 函数图像与性质试题体验应用 理.docVIP

2014届高考数学二轮复习 函数图像与性质试题体验应用 理 1．设f(x)为定义在R上的奇函数当x≥0时(x)＝2＋2x＋b(b为常数)则f(－1)＝(　　)　　　　　　　　　　　．－1 ．－3解析：选因为f(x)为定义在R上的奇函数所以f(0)0，可求得b＝－1(－1)＝－f(1)＝－(2＋2＋b)＝－3.故选已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x－4)＝－f(x)且在区间[0]上是增函数若方程f(x)＝m(m＞0)在区间[－8]上有四个不同的根x则x＋x＋x＋x＝________．解析：因为定义在R上的奇函数满足f(x－4)＝－f(x)所以f(4－x)＝f(x)．因此函数图象关于直线x＝2对称且f(0)＝0由f(x－4)＝－f(x)知f(x－8)＝(x)，又因为f(x)在区间[0]上是增函数所以(x)在区间[－2]上也是增函数如图所示那么方程(x)＝m(m＞0)在区间[－8]上有四个不同的根x不妨设x＜x＜x＜x由对称性知x＋x2＝－12＋x＝4所以x1＋x＋x＋x＝－12＋4＝－8.答案：－8(2014·滨州一模)已知定义在R上的函数y＝f(x)满足以下三个条件：①对于任意的x∈R都有f(x＋1)＝；②函数y＝f(x＋1y轴对称；③对于任意的x[0，1]，且x＜x都有f(x)＞f(x)．那么f(2)，f(3)从小到大的关系是________．解析：由①得f(x＋2)＝f(x＋1＋1)＝＝f(x)所以函数f(x)的周期为2.因为函数y＝f(x＋1)的图象关于y轴对称将函数y＝f(x＋1)y＝f(x)的图象所以函数y＝f(x)的图象关于x＝1对称；根据③可知函数f(x)在[0]上为减函数又结合②知函数f(x)在[1]上为增函数．因为(3)＝f(2＋1)＝f(1)在区间[1]上＜＜2所以(1)＜f＜f(2)即f(3)＜f＜f(2)．f(3)＜f＜f(2) . . 高考学习网： 高考学习网：