2014年春高中生物 第6章 第2节《基因工程及其应用》课时提升卷 新人教版必修2.docVIP

2014年春高中生物 第6章 第2节《基因工程及其应用》课时提升卷 新人教版必修2.doc

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基因工程及其应用 (30分钟 50分) 一、选择题(共小题每小题分共分 1.(2013·荆门高一检测如图为分子的某一片段其中①②③分别表示某种酶的作用部位则相应的酶依次为(  ) 连接酶、限制酶、解旋酶 限制酶、解旋酶、连接酶 限制酶、连接酶、解旋酶 解旋酶、限制酶、连接酶 安庆高一检测下列有关基因工程中运载体的说法正确的是(  ) 在基因工程的操作中作为运载体的质粒都是天然质粒 所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体 质粒是一种独立于细菌染色体外的链状分子 作为运载体的质粒分子上应有对重组分子进行鉴定和选择的标记基因 中国新闻网报道阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。下列叙述正确的是(  ) ①该技术将导致定向变异 ②连接酶将目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 ③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ④受精卵是理想的受体 ①②③④ ③④   ②③④  ①③④ 4.科学家通过基因工程的方法能使大肠杆菌产生人的胰岛素。以下叙述中正确的是多选(  ) 大肠杆菌常不能表达出具有生物活性的胰岛素 目的基因导入受体细胞后一定能表达 连接酶和限制酶都是构建重组质粒所必需的工具酶 不同的限制酶处理目的基因和质粒产生的黏性末端一定不能互补配对 共小题共分 5.(12分在培育转基因植物的研究中卡那霉素抗性基因常作为标记基因只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答 (1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤提取目的基因、      、将目的基因导入受体细胞、        。 要使运载体与该抗虫基因连接过程中首先应使用      进行切割。假如运载体被切割后得到的分子末端序列为则能与该运载体连接的抗虫基因分子的末端是(  )切割完成后采用      将运载体与该抗虫基因连接连接后得到的分子称为 。 如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白将引起的安全性问题包括多选(  ) 生物安全环境安全 食品安全伦理道德问题 来自苏云金杆菌的抗虫基因能在植物体内成功表达说明苏云金杆菌和植物等生物共用            。 6.(14分某些植物能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长这称为他感作用。最近科学家试图往大麦等农作物中转入控制合成这些化学物质的基因。请回答 (1)获取目的基因需要用到的工具酶是             对获取的目的基因可以通过            与运载体结合。 为了验证转基因大麦对邻近杂草生长具有他感作用。请在给出的实验步骤的基础上继续完成实验、预期实验现象。 方法步骤 ①选取、、三个栽种盒在栽种土壤表面画的小方格每小方格中心放一粒大麦或杂草种子。三个栽种盒的播种方式依次为 A:  B:只种大麦种子 C: 。 ②洒上少许细泥土覆盖种子并浇水把三个实验栽种盒放在    的环境中培养周周。 ③每天观察记录统计盒内植株的     比较三个栽种盒的植物生长差异情况。 预期的实验现象                               。 . .

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