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- 2017-09-01 发布于湖北
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促进师生互动的重要因素——情感.pdf
促进师生互动的重要因素 情感
郭学芳 河北省河间市 教中心 河北 河间市 061000
一 、注重师生的情感交流 沉,授课节奏缓慢,如果把这种情绪带进课堂,不但教师
建立起融洽的师生感情。教师和学生融洽情感的建 学得没兴趣、乏味,学生的情绪也低落,教学效果之差是
立,对学好英语显得尤为重要。学生的学习兴趣 ,往往跟 可想而知的。同样,如果教师带着愤怒、激动的心情面对学
教师的主动性和启发性有密切关系。教师应根据学生的 生,处理问题不细致或交待不清,学生在恐惧中接受知识,
年龄特点,因势利导,在课内外应保持和培养学生的英语 效果就更差;如果教师上课时焦虑不安,三言两语应付学
学习兴趣。教师精神饱满,神采奕奕,轻松愉快地步入教 生,学生则更会应付教师。所以在课堂上,应让每一个学生
室会给学生清新的感觉,给整个班级带来勃勃生机 。教师 都无拘无束地参与其中,丝毫无紧张感、不安和压力。
语调高亢,才思敏捷 ,并不时地激
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