河南省2014高二物理:《13.4实验:用双缝干涉测量光的波长》导学案(新人教版)选修3-4.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于安徽
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河南省2014高二物理:《13.4实验:用双缝干涉测量光的波长》导学案(新人教版)选修3-4.doc

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河南省新安县第一高级中学高中物理选修3-4《13.4 实验:用双缝干涉测量光的波长》导学案 【学习目标】 1.?知道光的色散现象 2.?知道白光由不同的色光组成 3.?知道同一介质对不同的色光折射本领不同 4.?知道白光通过三棱镜折射后,色散光谱的七色排列顺序 【自主学习】 想一想:测量光的波长是光的干涉现象的应用之一,我们是如何应用光的干涉来测量的呢? 点一点:如图2所示,由几何关系可知光程差,当两束光的路程差为波长的整数倍时才会出现亮条纹,即亮条纹中心的位置为,则两个相邻亮条纹或暗条纹的中心间距是,即条纹宽度与l、d、有关。由以上分析可知:干涉条纹的宽度是指两亮条纹或两暗条纹中心线之间的距离。 填一填:观察光的干涉图样时要按课本54页图13.3-2安装好,并使光源、单缝和双缝的中点、遮光筒的轴线共线,单缝与双缝要相互平行,由双缝与屏间的距离不变的情况下,双缝的距离d越大,某一单色光的干涉条纹宽度就越窄;在条件相同的情况下,不同颜色的光的干涉条纹宽度也就不同。 填一填:由于双缝间距d是已知的,而双缝到屏的距离l可用米尺来测量,条纹宽度可用测量头测量,则波长,由此即可测量光的波长。 议一议:测量头实际上是一个螺旋测微器,测量时应使分划板的中心刻线与亮条纹的中心对齐,记下此时的读数,然后使分划板的中收刻线与另一亮条纹的中心对齐,记下此时的读数,为减小实验误差可测量n个条纹宽度为a,则

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