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- 2017-09-01 发布于安徽
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教学目标:
能熟练掌握电学实验器材的使用,理解电学实验原理
教学重点:电路选择、器材选择、电阻的测量、电源电动势内阻测量
高考真题回放:
(2012年江苏)如图所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测。※【本资料高考网、中考网;教学网为您提供最新最全的教学资源。】※
(1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0”刻度线处,应先调整图中多用电表的________(选填“A”、“B”或“C”)。
(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时,一表笔接a,另一表笔应______(选填“短暂”或“持续”)接b,同时观察指针偏转情况。
(3)在判定黑箱中无电源后,将选择开关旋至“×1”挡,调节好多用电表,测量各接点间的阻值.测量中发现,每对接点间正反向阻值均相等,测量记录如下表.两表笔分别接a、b时,多用电表的示数如图所示。请将记录表补充完整,并在黑箱图中画出一种可能的电路。
两表笔接的接点 多用电表的示数 a、b[ ________Ω a、c 10.0 Ω b、c 15.0 Ω
例题分析1.(11年福建)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
(1)在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至____档进行测量。(填选项前的字母)
A.直流电压10V B.直流电流5mA
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